0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Quản trị mạng >

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 2 - GV Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 2 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 2 - GV. Thị Quỳnh Nga

... MISFaculty of MIS Chương 2: Khảo Sát Hiện TrạngXác Định Yêu Cầu Thông TinFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISNội DungKhảo sát thu thập thông tin của ... các dữ liệu cần thiết.Các báo cáo về hệ thống hiện thời Từ báo cáo  đi ngược lại quy trình xử lý để có được báo cáoVăn bản mô tả hệ thống thông tin hiện thời hoạt động như thế nàoFaculty ... liệu và thông tin được sử dụng và được tạo ra trong quá trình xử lý công việc.Các biểu mẫuĐược sử dụng trong tất cả các công việcXác định rõ dòng dữ liệu vào và ra của 1 hệ thống và...
  • 17
  • 430
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 5 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 5 - GV. Thị Quỳnh Nga

... phảiFaculty of MISFaculty of MIS Chương 5Mô hình hóa yêu cầu logic hệ thống (Structuring System Logical Requirements)Faculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of ... trướcĐiều kiện không khác biệt (Indifferent Condition)điều kiện có giá trị không ảnh hưởng lên hành động cho 2 luật hay nhiều hơnFaculty of MISFaculty of MISQui trình tạo Bảng Quyết ĐịnhĐặt ... Thành Phần của Bảng Quyết Định1. Điều kiệnDanh sách các điều kiện tương ứng với quyết định 2. Hành độngHành động thực hiện theo tập các điều kiện cho trước3. LuậtChỉ ra hành động nào...
  • 23
  • 493
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 6 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 6 - GV. Thị Quỳnh Nga

... MISVí dụ kết hợp nhất nguyênFaculty of MISFaculty of MIS Chương 6Mô Hình Dữ Liệu Quan NiệmFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISVí dụ kết hợp nhị nguyênFaculty ... chọn các thông tin cơ sởXác định các thực thể, các thuộc tính & định danh của nóXác định các mối quan hệ & các thuộc tính của nóVẽ biểu đồ mô hình thực thể quan hệ Xác định ... thể có nhiều hơn 1 giá trị đối với mỗi bản thểBiểu diễn trong ERD theo 2 cách:Hình Ê líp với đường vẽ đôi (double-lined ellipse)Thực thể yếu (weak entity)Faculty of MISFaculty of MISVí...
  • 25
  • 512
  • 2
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 7 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 7 - GV. Thị Quỳnh Nga

... Cả 2 cách trên.Faculty of MISFaculty of MISBiểu diễn các mối quan hệ Faculty of MISFaculty of MIS Chương 7Thiết Kế Mô Hình Dữ Liệu LogicFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty ... hàm (Funconal Dependency)Phụ thuộc hàm: mối quan hệ cụ thể giữa 2 thuộc tính hay nhóm thuộc tính trong 1 quan hệ Cho quan hệ R & 2 nhóm thuộc tính A & B thuộc R. Nhóm thuộc tính ... (hay quan hệ) có liên quan với nhauQuan hệ (Relation): 1 bảng DL 2 chiều được đặt tên. Mỗi quan hệ gồm 1 tập các cột được đặt tên & 1 số dòng tùy ý không có tênLược đồ quan hệ: SINHVIEN(mãSV,tênSV,ngàysinh,mãlớp)LOP(mãlớp,tênlớp)Faculty...
  • 25
  • 403
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 8 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 8 - GV. Thị Quỳnh Nga

... thông báo có độ ưu tiên cao, các giá trị bất thường.Faculty of MISFaculty of MIS Chương 8:Thiết Kế Biểu Mẩu & Báo Cáo (Forms & Reports)Faculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH ... Biểu mẫu & Báo CáoTiêu đề có nghĩa: rõ ràng, cụ thể, thông tin phiên bản, ngày hiện hành Thông tin có nghĩa – bao gồm chỉ các thông tin cần thiết không cần hiệu chỉnhCân đối (Balanced ... tinh vi trong các trình bày phức tạpNhấn mạnh tổ chức luận lý của thông tinLôi kéo sự chú ý đến các cảnh báoGợi lên các phản ứng nhiều cảm xúcCác vấn đề của việc dùng màu sắcCác...
  • 37
  • 561
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 9 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 9 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tiết (Object-based)Ngôn ngữ tự nhiên (Natural language)Faculty of MISFaculty of MIS Chương 9 Thiết Kế Giao Diện & Đối ThoạiFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty ... dùng chọn 1 tùy chọn của thực đơnCó 2 loại thực đơn phổ biến:Thực đơn con (Pop-up): Thực đơn đặt gần vị trí con trỏ chuộtThực đơn kéo thả (Drop-down): Điểm truy xuất thực đơn đặt ở ... HT.Thiết kế giao diện người dùng đồ họa.Faculty of MISFaculty of MIS Thông Tin Phản Hồi (Feedback Messages) Thông tin trạng thái: thông báo cho người dùng cái gì đang diễn ra, hữu dụng khi người...
  • 38
  • 480
  • 0
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 1 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 1 - GV. Thị Quỳnh Nga

... prototyping, JAD, CASE tools, & Bộ tạo chương trình (code generators)Phương Pháp Luận Phát Triển HTTTFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISXây dựng ... kế biểu mẫu, báo cáoMô hình dữ liệu quan hệ, tự điển dữ liệu Thiết kế vật lý (mô hình vật lý)Đặc tả module chương trình, đặc tả cấu trúc hệ thống, Đặc tả tương tác, giao diệnĐặc tả ... với công nghệ máy tínhThiết kế vật lý: Các đặc tả logic được chuyển thành các chi tiết cụ thể gắn với công nghệFaculty of MISFaculty of MISTriển khai (Implementaon)Viết chương trình,...
  • 23
  • 825
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 3 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 3 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tiếtSơ đồ chức năng chéoFaculty of MISFaculty of MIS Chương 3Mô Hình Nghiệp Vụ của HTFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISSơ đồ chức năng chéoFaculty ... giá đúng tài liệu  được dùng như một công cụ thông tin giữa người sử dụng hệ thống và phân tích viên.Dễ dàng xác định những yếu điểm trong hệ thống, như tạo ra những tài liệu không cần thiết, ... quan hệ bên trong giữa ~ chức năng & mối quan hệ giữa ~ chức năng bên trong với môi trường bên ngoàiFaculty of MISFaculty of MISKhái niệm về mô hình nghiệp vụ• Quá trình là hệ thống...
  • 23
  • 1,121
  • 1
Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 4 - GV. Lê Thị Quỳnh Nga

Bài giảng Hệ thống thông tin: Chương 4 - GV. Thị Quỳnh Nga

... tổ chức. Cho thấy:Phạm vi (biên) của hệ thống. Các tác nhân bên ngoài tương tác với hệ thống. Những dòng dữ liệu chính giữa các tác nhân với hệ thống Faculty of MISFaculty of MISSơ Đồ ... đến hay đi từ tiến trìnhFaculty of MISFaculty of MIS Chương 4Mô Hình Hoá Quá Trình Xử LýFaculty of MISFaculty of MIS GV: LÊ THỊ QUỲNH NGA Faculty of MISFaculty of MISCác Qui Tắc Lập Sơ Đồ ... mức 0 (Level-0 DFD)Biểu diễn các tiến trình chính ở mức cao nhấtDFD mức 1 (Level-1 DFD)Kết quả phân rã từ sơ đồ mức 0DFD mức n (Level-n DFD)Kết quả phân rã từ sơ đồ mức n-1Faculty...
  • 48
  • 687
  • 0
bài giảng quản trị chiến lược chương 2 - ts.lê thị thu thủy

bài giảng quản trị chiến lược chương 2 - ts.lê thị thu thủy

... của họ• thông tin từ phương tiện thông tin đại chúng• khả năng hành động trong việc tạo ra những thay đổi chiến lược của đối thủ8 -2 0 081CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG8 -2 0 08 20 Chiến ... tích nội bộ8 -2 0 08 25 Nguồn lực hữu hìnhTài chính*Vật chất*Lao động*Tổ chức*Những gì DN có Nguồn lực vô hìnhCông nghệ*Đổi mới*Nhãn hiệu*Văn hoá DN*Nguồn lực8 -2 0 08 26 Năng lựcNhững ... động chung của doanh nghiệp8 -2 0 0831Bảng phân tích SWOT Phân tíchcạnh tranhCơ hộiĐe doạO1O2T1T2Phân tích nội bộĐiểm mạnhS1 S2 W1 W2 Điểm yếuS1 + O2 => P1AC DB...
  • 31
  • 1,073
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng hệ thống thông tin kế toán phần 2bài giảng hệ thống thông tin quản lý chương 9 ths thái kim phụngbài giảng hệ thống thông tin quản lýbài giảng hệ thống thông tin kế toánbài giảng hệ thống thông tinbài giảng hệ thống thông tin địa lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật