Giáo án bài Ôn tập Môi trường và tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L N Tân
Giáo án bài Ôn tập Môi trường và tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... N TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUY N THI N NHI N I. Mục tiêu: - n tập ki n thức về nguy n nh n gây ô nhiễm môi trường và một số bi n phápbảo vệ môi trường. - GDMT : Bảo vệ, cách thức làm n ớc ... đội cử3 b n tham gia chơi. Những người c n lại cổđộng cho đội của mình. - Giáo vi n đọc từng bài tập trắc nghiệmtrong SGK. - GV nh n xét, bổ sung. Hoạt động 2: - MT : Củng cố ki n thức về ... n ớc sạch, tiết kiệm n ớc, bảovệ không khí. HS làm phiếu học tập - Giáo vi n phát phiếu cho mỗi học sinh mộtphiếu học tập. - Nh n xét, sửa chữa.Hoạt động 3: Tổng kết - Nhóm n o lắc chuông...
- 2
- 1,928
- 7
Giáo án bài Tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... 2:HìnhT n tài nguy n thi n nhi n Côngdụng - Đại di n nhóm trình bày kết quả. - GV nh n xét. - HS nhóm khác nh n xét.GV chuy n ýHĐ2: Trò chơi tiếp sứcMT : HS kể được t n một số tài nguy n thi n nhi n ... TÀI NGUY N THI N NHI N I. MỤC TIÊU: N u được một số ví dụ và ích lợi của tài nguy n thi n nhi n. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 130, 131 SGK. - Phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ... nhóm. - Gv phát phiếu học tập cho mỗi nhóm nhưsau: - HS quan sát tranh trang 130,131/SGK. - HS thảo lu n nhóm.Câu 1: Tài nguy n thi n nhi n là gì? - Thư ký ghi vào phiếu học tập. Câu 2:HìnhTên...
- 2
- 1,387
- 18
Giáo án bài Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... ph n công. a) sử dụng các chất đốt r n - Kể t n các chất đốt r n thường được dùngở các vùng n ng th n và mi n núi ? - Củi, tre - Hi n nay người ta c n dùng loại chất đốt n o n a? - Than ... trong n u n, thắp sáng, chạy máy,…+ GDMT : một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguy n thi n nhi n. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt. - ... đốt. - Hình ảnh và thông tin trang 86, 87, 88, 89 SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ - N u vào trò của n ng lượng mặt trời đốivới sự sống ? - HS trả...
- 2
- 4,284
- 29
Giáo án bài Sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... n nglượng gió, n ng lượng n ớc chảy.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. + GDMT : Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguy n thi n nhi n. II. Chu n bị: - Giáo ... động nhóm, lớp. - Các nhóm thảo lu n. - Vì sao có gió? N u một số ví dụ về tácdụng của n ng lượng của gió trong tự nhi n. - Con người sử dụng n ng lượng giótrong những công việc gì? - Li n ... thuyếttrình.→ Giáo vi n chốt. - GDMT : Một số đặc điểm chính củamơi trường và tài nguy n thi n nhi n. Hoạt động 2: Thảo lu n về n nglược của n ớc chảy - Học sinh tự đặt câu hỏi, học sinh kháctrả...
- 2
- 1,720
- 21
Giáo án bài Thực hành nói không với chất gây nghiện (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Thực hành: N i “Không !” Đối với các chất gây nghi n - Người nghi n thuốc lá có nguy cơ mắc những bệnh ung thư n o? - Ung ... đ n mức n o.+ Tại sao khi bị xô đẩy có b n cố gắng tránh n để không ngã vào ghế? - Vì biết n nguy hiểm cho b n th n. Giáo vi n chốt: Việc tránh chạm vào chiếc ghế cũng như tránh sử dụng ... ti n nuôi và chạy chữa cho người nghi n, sức lao động của cộng đồng suy yếu, các tội phạm hình sự gia tăng Giáo vi n nh n xét và cho điểm3. Giới thiệu bài mới: Thực hành: N i “Không !”...
- 3
- 3,331
- 33
Khoa học 5 tuan 35- On tâp Môi trường và tài nguyên thiên nhiên
... tự nhi n Môi trường nh n tạo08/04/13 PHAM THI MY HUONG 7* Tài nguy n thi n nhi n là những của cải có s n * Tài nguy n thi n nhi n là những của cải có s n trong môi trường tự nhi n. trong môi ... ng ậ ườ n t p: Môi tr ng ậ ườ và tài nguy n thi n nhi n và tài nguy n thi n nhi n 08/04/13 PHAM THI MY HUONG 3M C TIÊUỤ* Củng cố các ki n thức cơ b n về môi trường; tài nguy n thi n nhi n ... s n trong môi trường tự nhi n mà con người sử dụng.Gợi ý:Cố l n !08/04/13 PHAM THI MY HUONG 6KẾT LU N: KẾT LU N: Môi trường là tất cả những gì có xung quanh chúng ta.MÔI TRƯỜNG Môi trường...
- 12
- 2,904
- 7
Giáo án bài Ôn tập và kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... dụng tiết kiệm các ngu n tài nguy n thi n nhi n. II- Đồ dùng dạy- học Hìng trang 144, 1 45, 146, 147.SGKIII- Các hoạt động dạy- họcchủ yếu. A- Kiểm tra bài cũ. - GV kiểm tra BT trong vở BT khoa ... trứng trong việc tiêu diệt những con vật có hại cho sức khoẻ con người. - Củng cố một số ki n thức về bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng. - Nh n biết các ngu n năng lượng sạch. - Có ý thức ... N TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI N MI- Mục tiêuSau bài học, HS có khả n ng: - Củng cố ki n thức đã học về sự sinh s n của động vật. V n dụng một số ki n thức về sự sinh s n của động vật đẻ trứng...
- 2
- 2,404
- 5
Địa Lí 10 Bài 41 – Môi trường và tài nguyên thiên nhiên
... 10 Bài 41 – Môi trường và tài nguy n thi n nhi n 1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh c n: a.Về ki n thức:-Hiểu và trình bày được các khái niệm :môi trường, tài nguy n thi n nhi n. -Tích hợp GDMT-TKNL:Khái ... ho n cảnh bao quanh con người có ảnh hưởng đ n sự sống phát tri n của con người. *Môi trường tự nhi n là gì? *Môi trường xã hội là gì? *Môi trường nh n tạo là gì?*So sánh môi trường tự nhi n ... GDMT-TKNL:Khái niệm môi trường, các loại môi trường, mối quan hệ giữa môi trường và đời sống con người ;Tài nguy n và ph n loại tài nguy n b.Về kĩ n ng: -Ph n tích được số liệu,tranh ảnh về các vấn...
- 3
- 20,975
- 56
Giáo án bài Sự sinh sản và nuôi con của chim - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... quả trứng ở hình 2.+ B n nh n thấy bộ ph n nào của con gà trong hình 2b và 2c và 2 d - Hình 2a: Quả trứng chưa ấp có lòng trắng, lòng đỏ riêng biệt. - Hình 2b: Quả trứng đã được ấp 10 ngày, ... trang 118, 119. - HSø: - SGK.III.Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh s n của ếch.→ Giáo vi n nh n xét.3. Giới thiệu bài mới: Sự sinh s n và ... ngày, có thể nh n thấy mắt và ch n. - Hình 2 c: Quả trứng đã được 15 ngày, có thể nh n thấy ph n đầu, mỏ, ch n, lông gà. - Hình 2d : Quả trứng đã được ấp khoảng 20 ngày, có thể nh n thấy đầy...
- 2
- 2,350
- 19
Giáo án bài Đồng và hợp kim của đồng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... HS n u cách tiết kiệm đồng để góp ph n bảo vệ môi trường tài nguy n thi n nhi n. II. Chu n bị: - Giáo vi n: - Hình vẽ trong SGK trang 50 , 51 / SGK; một số dâyđồng. - Học sinh : - Sưu tầm tranh ... mâm các dụng cụ âm nhạc: k n đồng …dùng thuốc đánh đồng để lauchùi làm cho chúng sáng bóng trở lại. - HS n u cách tiết kiệm đồng để gópph n bảo vệ môi trường tài nguy n thi n nhi n. ... củađồngTínhchất - Học sinh trình bày bài làm của mình. - Học sinh khác góp ý.Hoạt động nhóm, lớp. - Học sinh quan sát, trả lời. - Súng, đúc tượng, n i, mâm các dụngcụ âm nhạc: k n đồng - n i,...
- 3
- 1,684
- 16
Từ khóa: ôn tập môi trường và tài nguyên thiên nhiêngiáo án công dân lớp 7 tên bài dạy bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên docgiáo án bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênmôi trường và tài nguyên thiên nhiên giáo ángiáo án khoa học lớp 5 môi trường và tài nguyên thiên nhiênbài 41 môi trường và tài nguyên thiên nhiênbài giảng môi trường và tài nguyên thiên nhiênbài thuyết trình kinh tế môi trường và tài nguyên thiên nhiênbài 14 bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênđịa lí 10 bài 41 – môi trường và tài nguyên thiên nhiêngiai doan chu bai moi truong va tai nguyen thien nhien lop 5bài 14 bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ttmôi trường và tài nguyên thiên nhiênvai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiênluật bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ