... Nội. 100 trình, kỹ năng. Bên cạnh đó, một số giáo viên vận dụng đổi mới phương pháp dạy học còn mang tính hình thức, gượng ép và chưa hiệu quả hoặc có khuynh hướng loại bỏ phương pháp truyền ... thức như thế nào về đổi mới phương pháp dạy.a) Là phương pháp lấy học sinh làm trung tâm.b) Là sự thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp mục tiêu đào tạo.c) Là phương pháp gợi mở, phát huy tính ... thức như thế nào về đổi mới phương pháp dạy.e) Là phương pháp lấy học sinh làm trung tâm.f) Là sự thay đổi phương pháp dạy cho phù hợp mục tiêu đào tạo.g) Là phương pháp gợi mở, phát huy tính...