. hương, tôi quyết định lựa chọn đề tài luận văn Thạc sĩ Địa lí
học: Phát triển kinh tế huyện Thiệu Hóa giai đoạn 2006-2011 và định
hướng đến năm 2020 .
11
Biểu đồ 1.1: Quy mô và tốc độ tăng trưởng. về phát triển kinh tế đã và đang được
các nhà khoa học, đặc biệt là các nhà kinh tế học và địa lý học quan tâm hàng
đẩu. Từ đó đưa ra các cơ sở lý luận và thực tiễn cho sự tăng trưởng và phát. Tăng...
. cấu thành phần kinh tế, nước ta đã hình
thành các thành phần kinh tế gồm: Kinh tế Nhà nước; kinh tế ngoài Nhà nước (kinh
tế tập thể, kinh tế tư nhân, kinh tế cá thể) và kinh tế có vốn đầu tư. luận văn:
Kinh tế huyện Kỳ Anh trong thời kì đổi mới, luận văn thạc sĩ của Trương
Thị Nguyệt – 2009.
Phát triển kinh tế huyện Gia lâm trong thời kì công nghiệp hóa, luận văn
thạc sĩ của Nguyễn. nhà k...
. TRƯỜNG HỌC
TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNH
THANH HÓA
24
2.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ, KINH TẾ, XÃ HỘI ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUY
HOẠCH MẠNG LƯỚI TRƯỜNG HỌC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ
SỞ HUYỆN BÁ. LƯỚI TRƯỜNG HỌC TIỂU HỌC
VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BÁ THƯỚC, TỈNH THANH HÓA
2.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA LÝ, KINH TẾ, XÃ HỘI ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUY
HOẠCH MẠNG LƯỚI TRƯỜNG HỌC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN BÁ. của học...
.
bổ và đầu cho phát triển giáo dục và đào tạo đúng hướng chuẩn hoá, hiện đại
hoá, xã hội hoá.
1.4.4.3. Nhóm nhân tố văn hóa, khoa học và công nghệ.
Những diễn biến về văn hóa, sự phát triển. lưới trường, lớp hợp lý góp
phần thực hiện mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của Huyện Con Cuông giai
đoạn 2010 - 2020
8. Cấu trúc của luận văn:
Ngoài phần mở đầu, kết luận và khuyến nghị, tài. khởi...
. và phát triển đội ngũ GV đủ
7
sức thực hiện tốt chủ trương và chính sách phát triển GD của mình qua các
thời kỳ.
Trong lịch sử phát triển GD của các nước, nhất là các nước có nền
kinh tế và khoa. pháp phát triển đội ngũ GV
1
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN
ĐỘI NGŨ GV TRUNG HỌC CƠ SỞ
1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu
1.1.1. Trên thế giới
Cùng với quá trình phát triển kinh tế. trườ...
. hình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và định
hướng phát triển kinh tế - xã hội trong những năm tới. Phát triển giáo dục và
24
đào tạo là một trong những mục tiêu của phát triển kinh tế - xã. hội. Ngược lại,
sự phát triển kinh tế - xã hội là điều kiện cho giáo dục và đào tạo phát triển.
Quy hoạch phát triển giáo dục Nghệ An đến năm 2020 được xây dựng
căn cứ vào các văn bản:
- Luật Giáo....
. kỳ
công nghiệp hóa
3.1.2. Định hướng chiến lược phát triển KT – XH của thành phố
Hồ Chí Minh đến năm 2020
3.1.3. Định hướng phát triển giáo dục của Quân 1 đến năm 2020
3.1.4. Mục tiêu phát triển KT. KT – XH Quận 1 đến năm 2020
3.1.5. Mục tiêu phát triển phát triển giáo dục Quận 1 đến năm
2020.
3.1.6. Căn cứ thực tế và dự báo dân số của Quận 1 đến năm 2020
3.2. Dự báo phát triển giáo dục....
. như:
Phát triển kinh tế huyện Tĩnh Gia trong giai đoạn 2006 – 2010, luận
văn thạc sĩ địa lý học của Nguyễn Thị Ngân Lan – 2011, ĐHSP Hà Nội.
Phát triển kinh tế huyện Thọ Xuân trong giai đoạn. tài luận văn thực hiện và bảo
vệ. Một số luận văn thạc sĩ tiêu biểu như:
Kinh tế huyện Kỳ Anh trong thời kì đổi mới, luận văn thạc sĩ địa lý học
của Trương Thị Nguyệt – 2009, ĐHSP Hà Nội.
Phát.
Đại...
. (Luận văn
thạc sĩ QLGD của Nguyễn Văn Đàn, Đại học Vinh, năm 2009).
- Một số giải pháp đổi mới quản lý hoạt động day học ở Trường Trung
cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật số 1 Nghệ An (Luận văn thạc. CẤP NGHỀ
KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP VINH
ĐẾN NĂM 2015
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 . 14 . 05
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Văn Hùng
VINH,. cầu p...