... HẰNG
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM CỦA G. POLYA
TRONG VIỆC DẬY HỌC BÀI TẬP DI TRUYỀN CHO
HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành : Lý luận và PPDH Bộ môn Sinh học
Mã ngành : 62.14.10.07 ... s phạm nhằm vận dụng t tởng s phạm của G.
Polya trong việc dạy học giải bi tập di truyền.
Trớc hết, chúng tôi xem xét thực trạng của việc dạy...
... phương thức sư phạm nhằm tich cực hóa hoạt động nhận
thức trong dạy học giải bài tập hình học không gian theo định hướng tư
tư ng sư phạm của G. Polya.
4. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng những ... SƯ PHẠM CỦA G. PÔLYA TRONG
DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành:
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN Mã số:60...
... TẠO
LÊ TẤN PHÁT
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM CỦA G. PÔLYA
NHẰM RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI TOÁN
HÌNH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành:
... 42[34•):)X75'):]7F)42^14M'-q)42v1232O187)2>,4= 1g )2\):-W'
43
Chương 1
Cơ sở lý luận và thực tiễn
1.1. Tư tưởng sư phạm của G....
...
…………………………………………………………………………………
13. Đồng chí quan niệm thế nào về việc vận dụng dạy học tích hợp trong dạy
học vật lý? Theo đồng chí có cần thiết phải vận dụng dạy học tích hợp trong
dạy học vật lý không? Tại sao?
………………………………………………………………………………… ... XUÂN GIANG
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP
TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ
“CƠ SỞ...
...
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
@
ĐINH XUÂN GIANG
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP
TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ
“CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG ... thực tế… để giải quyết các tình huống học
tập. Do đó việc vận dụng TTSPTH trong từng bài học vật lý đã đem lại hứng
thú cho HS, năng lực vận dụng kiến thức của HS không nhữ...
... trong dạy học - Tạp chí Giáo dục số 28/ 2002.
15. Nguyễn Văn Khải (2008): vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy
học vật lý ở trường trung học phổ thông để nâng cao chất lượng giáo dục
học ... dụng tư tưởng sư phạm tích hợp vào dạy
học một số bài học phần “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” lớp 11 trung
học phổ thông nhằm nâng cao ch...
...
…………………………………………………………………………………
13. Đồng chí quan niệm thế nào về việc vận dụng dạy học tích hợp trong dạy
học vật lý? Theo đồng chí có cần thiết phải vận dụng dạy học tích hợp trong
dạy học vật lý không? Tại sao?
………………………………………………………………………………… ... XUÂN GIANG
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP
TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ
“CƠ SỞ...
...
biết vận dụng tích hợp các kiến thức, kỹ năng, qua đó thực hiện GDKTTH,
GDTGQ, tư tưởng đạo đức tác phong cho HS.
1.2.3.4 Các cơ hội vận dụng TTSPTH trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
a. ... vào cùng nghiên cứu và vận dụng.
1.2.3.2 Hoạt động của người GV khi vận dụng TTSPTH
Người GV khi vận dụng TTSPTH trong dạy học vật lý cần thực hiện...