0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

tập đọc kể chuyện rước đèn ông sao ; bài giảng điện tử rước đèn ông sao tập đọc lớp 3

tập đọc kể chuyện rước đèn ông sao ; bài giảng điện tử rước đèn ông sao tập đọc lớp 3

tập đọc kể chuyện rước đèn ông sao ; bài giảng điện tử rước đèn ông sao tập đọc lớp 3

. hai ngày 3 tháng 3 năm 2014Tỡm hiu bi : Tập đọc : R ớc đèn ông sao .Tỡm hiu bi : Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014Cỏi. ngôi sao cắm ba lá cờ con.Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014 Tập đọc : R ớc đèn ông sao .Luyện đọc lại: Giáo viên: Ph m Minh Hi p .ạ ệThø hai ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2014Thø hai ngµy 3 th¸ng 3. Tập đọc : R ớc đèn ông sao .Thứ hai ngày 3 tháng 3 năm 2014Ni dung mi on vn trong bi t nhng gỡ? on 1 :on 2 :Tỡm hiu bi : T mõm c ca Tõm .T chic ốn ụng sao caH trong ờm rc ốn . Tập...
  • 11
  • 2,889
  • 1
Bài giảng Điện tử công suất _ Chương 4 doc

Bài giảng Điện tử công suất _ Chương 4 doc

. tiếp 3 pha+ Sơ đồ biến tần trực tiếp 3 pha có chỉ số chuyển mạch m= 3 gồm 3 biến tần trực tiếp 1 pha với m= 3 ghép lại với số tiristo= 18 để cung cấp chophụ tải 3 pha Trang 29 Điện tử công. 32 NABCOM+_T1T4T 3 T6T5T2iAiBiCR,LR,LR,LuANuBNuCNiGiG1iG3iG2iG4t1iG5iG6iG1t2t 3 t40 t6t5tuANuBNuCNuAuBuCET/2tπT2πT/6ttttt-2E /3 E /3 E /3 2E /3 Điện tử công suất* Từ sơ đồ có các. đang dẫn điện, trong khoảng thời gian0<θ<π /3 dòng điện nguồn Id chạy từ nguồn điện qua tiristo T1→qua ZA→quaZC→qua T2→về cực âm của nguồn điện iA= Id ; iC=- Id ; iB=0Các...
  • 15
  • 821
  • 10
chuyen de thiet ke bai giang dien tu

chuyen de thiet ke bai giang dien tu

. diễn bài giảng - Lưu trữ:+ Chọn nút file -> Save (hoặc nhấn Ctrl + S) sẽ mở hộp thoại lưu.+ Chọn ổ đĩa và thư mục đã tạo từ trước để chứa bài giảng. + Đặt tên file tại ô File name -> nhấn. Slide hiện thời c - Đưa một lớp chữ vào Slides* Đưa một lớp chữ thông thường:+ Cách 1: Vào Insert -> Textbox -> Click và Drag để vẽ hộp Textbox -> Nhập chữ vào trong hộp.+ Cách. slide > Linh đến slide kế tiếp.+ Previoust > Link về Slide kề trước.+ First slide > Linh về Slide đầu tiên.+ Last Slide > Linh đến Slide cuối.+ Last Slide viewed > Link đến...
  • 42
  • 842
  • 5
bài giảng điện tử lớp 2 tập đọc ngôi trường mới

bài giảng điện tử lớp 2 tập đọc ngôi trường mới

... gũi.C, Đọc từng đoạn trong nhómd, Thi đọc giữa các nhóm( từng đoạn; đồng thanh) e, Cả lớp đọc đồng thanh( cả bài ) Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC:TÌM HIỂU BÀI: Đọc đồng thanh cả bài- Trả ... 2010TẬP ĐỌC:1. Kiểm tra bài cũ:M U GI Y V NẨ Ấ Ụ Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường mới*Hướng dẫn luyện đọc, kết ... Đọc từng câub, Đọc từng đoạn trước lớp Em bước vào lớp, / vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen thân.//Dưới mái trường mới,/ sao tiếng trống rung động kéo dài!//Cả đến chiếc thước kẻ,/ chiếc bút chì/ sao...
  • 9
  • 2,606
  • 17
OMT cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho MB

OMT cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho MB

. TRÔÏBản tin nội bộ của Công ty OMTSố 22 tháng 5-6/2012Điểm tin OMT | Cẩm nang OMT01OMT CUNG CẤP GIẢI PHÁP HỆ THỐNG VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHO MBTrong tháng 5, Công ty CP Đào tạo Quản. tôi thực hiện khóa đào tạo với tên gọi"Nhà quản lý – Tầm nhìn & tiêu chuẩn Mỹ"."Nhà quản lý - Tầm nhìn & Tiêu chuẩn Mỹ" là chương trình đào tạonghiệp vụ ngắn hạn. khuyến khích học tập và giúp người họccó thêm sự say mê.• Phần tư thứ ba, là giải pháp công nghệ trong học tập; đó lànhững am hiểu từ hệ thống quản lý học tập cho tới các công cụđiều hành,...
  • 4
  • 710
  • 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... 39 .1 28 .3 11A10 ĐC1 26.7 40.0 20.0 13. 3 11A12 TN2 13. 6 22.7 38 .6 25.0 11A11 ĐC2 25.0 31 .8 34 .1 9.1 Bảng 3. 12: Bảng tổng hợp các tham số đặc trưng bài kiểm tra lần 3 LỚP ... kế bài giảng điện tử 1.4.1. Khái quát về bài giảng điện tử [12], [28]  Khái niệm BGĐT BGĐT (hay giáo án điện tử) là bản thiết kế toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học của gv trên giờ lên lớp, ... TN1 7.28 3. 41 1.85 25 .35 11A10 ĐC1 5.87 4.25 2.06 35 .16 3. 45 11A12 TN2 7.00 4.09 2.02 28.90 11A11 ĐC2 5.91 4. 13 2. 03 34.40 2.52 0.05.010.015.020.025.0 30 .0 35 .040.045.0YK...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... hóa học lớp 8) và do hai giáo viên giảng dạy cụ thể là: + Lớp 9A1. Lớp thực nghiệm - Sỉ số 32 + Lớp 9A 3 . Lớp đối chứng - Sỉ số 31 Do cô Trần Thị Thu Trâm thực hiện + Lớp 9A8. Lớp thực ... Bảng 3. 4. Tổng hợp số liệu thống kê của các lớp TN, ĐC qua 4 bài kiểm tra LỚP SỐ BÀI KT XTB S2 S V TN 448 7 ,33 3, 56 1,89 25,76 ĐC 508 6 ,31 4,04 2,01 31 ,86 0.010.020.0 30 .040.0YK ... tích - bài 4 Bảng 3. 3. Xếp loại % HS yếu kém, trung bình, khá, giỏi qua 4 bài kiểm tra ĐIỂM LỚP SỐ BÀI KTRA YẾUKÉM TBÌNH KHÁ GIỎI TN 448 6,5 27,2 34 ,2 32 ,1 ĐC 508 20,7 32 ,7 30 ,7...
  • 241
  • 1,520
  • 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

... 3. 4. Dạng bài ôn tập – luyện tập Bài 8: (SGK) LUYỆN TẬP CHƯƠNG 1 1. Mục tiêu bài học Củng cố kiến thức : - Thành phần cấu tạo nguyên tử. Những đặc trưng của nguyên tử. - Sự ... TN 38 00000 0 0 13, 2 28,9 23, 734 ,210A2 ĐC 40 00000 5 10 35 30 20 0 Đồ thò 4 .3 : Đường lũy tích bài kiểm tra xi chương 3 Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra0204060801001201 234 567891011Điểm% ... Dựa vào đồ thò 4 .3 và 4.4 ta thấy : . Điểm tập trung cao nhất lớp 10A7 là 10 (34 ,2%) và lớp 10A2 là 7 (35 %) . Lớp 10A7 có điểm số 10 vượt trội so với lớp 10A2 không có điểm 10 nào....
  • 186
  • 1,691
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử lớp 3 môn tập đọcbài giảng điện tử mở bài trong bài văn kể chuyệnbài giảng điện tử tập đọc chiếc rễ đa trònbài giảng điện tử tập đọc bầm ơibai giang dien tu lop 5 tap doc tieng dan balalaica tren song dabài giảng điện tử tập đọc con gáibài giảng điện tử tập đọc cây đa quê hươngbai giang dien tu tap doc thoi gian bieubai giang dien tu tap doc luytrebài giảng điện tử tập đọc lớp 5 con gáibài giảng điện tử kể chuyện sơn tinh thủy tinhbai giang dien tu ke chuyen lop 5 tuan 6bài giảng điện tử môn kể chuyện lớp 3bài giảng điện tử tập đọc lớp 1 trường embài giảng điện tử môn tập đọc lớp 2 bài mẹBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM