... họi tôn trọng “nhất tự vi sư, bán tự vi sư . Bởi vậy,
tôn sư trọng đạo không còn là một vấn đề quan niệm sống hay quan niệm về cách cư xử mà đã trở
thành một phạm trù đạo đức. Thời xưa Platôn, ... là cả vấn đề đạo đức xã hội. Đó là đạo làm người, là đạo học
ở đời. Trọng đạo là coi trọng sự hiểu biết, coi trọng tinh thần ham học hỏi, đề cao truyền thống ham họ...
... họi tôn trọng “nhất tự vi sư, bán tự vi sư . Bởi vậy,
tôn sư trọng đạo không còn là một vấn đề quan niệm sống hay quan niệm về cách cư xử mà đã trở
thành một phạm trù đạo đức. Thời xưa Platôn, ... là cả vấn đề đạo đức xã hội. Đó là đạo làm người, là đạo học
ở đời. Trọng đạo là coi trọng sự hiểu biết, coi trọng tinh thần ham học hỏi, đề cao truyền thống ham họ...
... Nghị luận xã hội Tôn sư trọng đạo
Tôn sư trọng đạo không chỉ còn là vấn đề đạo đức mà còn là một truyền thống văn hoá vô cùng tốt đẹp
của nhân dân ta. ... hội tôn trọng “nhất tự vi sư, bán tự vi sư . Bởi vậy,
tôn sư trọng đạo không còn là một vấn đề quan niệm sống hay quan niệm về cách cư xử mà đã trở
thành một phạm trù đạo đức. Thời xưa Platôn, ... c...
... ta trọng
đạo chính là trọng cái nghề «trồng người» cao quý ấy, cũng như họ đã tôn vinh người thầy là
những «kĩ sư tâm hồn».
3. Bình luận mở rộng : Ý nghĩa của Tôn sư trọng đạo
Tôn sư trọng ...
Trọng đạo là gì? Trong kết cấu hai vế cân đối tôn sư/ trọng đạo, nếu tôn sư là tôn vinh
người thầy thì trọng đạo là coi trọng nghề dạy học. Đạo ở đây l...
... công việc chung
-
Gây hại cho tập thể, cho xã hội
-
Gây hại cho những người biết tôn trọng giờ
giấc
-
Tạo một tập quán xấu
-
Phải tôn trọng lẫn nhau, tôn trọng chính
mình
-
Tự giác làm việc ... khắc phục
Tập làm văn :
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
I. Tìm hiểu bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống :
a. Tìm hiểu văn b...
... công việc chung
-
Gây hại cho tập thể, cho xã hội
-
Gây hại cho những người biết tôn trọng giờ
giấc
-
Tạo một tập quán xấu
-
Phải tôn trọng lẫn nhau, tôn trọng chính
mình
-
Tự giác làm việc ... khắc phục
Tập làm văn :
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
I. Tìm hiểu bài nghị luận về một sự vật, hiện tượng đời sống :
a. Tìm hiểu văn b...
... 3 phần của bài văn nghị luận:
a) Mở bài:
- Giới thiệu hiện tượng Phạm Văn Nghĩa: Em được biết đến hiện tượng này qua phương tiện thông tin
nào hay trực tiếp chứng kiến? Phạm Văn Nghĩa bao nhiêu ... của Phạm Văn Nghĩa;
- Đánh giá ý nghĩa của việc phát động học tập theo gương Phạm Văn Nghĩa.
c) Kết bài:
- Khái quát ý nghĩa tấm gương Phạm Văn Nghĩa: nêu suy nghĩ, nhắ...
... viết một bài văn nghị luận xã hội không? Vì
sao?
Gợi ý: Muốn biết hiện tượng này có thể trở thành đối tượng để viết một bài văn nghị luận xã hội không,
hãy trả lời các câu hỏi sau:
- Đây có phải ... được.
Bệnh lề mề suy cho cùng là do một số người thiếu tự trọng và chưa biết tôn trọng người khác tạo ra. Họ
chỉ quý thời gian của mình mà không tôn trọng thời gian củ...
... nhưng do lấy tư tưởng đạo đức của
Nho giáo làm nền tảng cơ bản nên đã tạo ra một lớp học trò trọng nhân nghĩa và sống có đạo lý, rất tôn
sư trọng đạo .
Tôn sư trọng đạo còn thể hiện ở việc ... mỗi khi đề cập tới vai trò của người thầy. Ở dân tộc Việt Nam, tôn sư trọng đạo
thấm sâu trong tâm thức mỗi người dân. Để tỏ lòng tôn kính với thầy, người Việt có quan niệm:...