0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Mẫu >
  3. Văn Kể Chuyện >

Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó - văn mẫu

Kể lại chuyện cổ tích mà em yêu thích docx

Kể lại chuyện cổ tích em yêu thích docx

... Kể lại chuyện cổ tích em yêu thích Ngày xưa, có hai vợ chồng một lão nông nghèo đi ở cho nhà một phú ông. Họ hiền lành, chăm chỉ nhưng đã ngoài năm mươi tuổi chưa có lấy một ... Bà sinh ra một đứa con không có chân tay, mình mẩy, cứ tròn lông lốc như một quả dừa. Bà buồn, toan vứt nó đi thì đứa bé lên tiếng bảo. - Mẹ ơi! Con là người đấy! Mẹ đừng vứt con tội nghiệp. ... phiên nhau em cơm cho Sọ Dừa. Trong những lần như thế, hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt thường hắt hủi Sọ Dừa, chỉ có cô em vốn tính thương người là đối đãi với Sọ Dừa tử tế. Một hôm đến phiên...
  • 3
  • 1,294
  • 1
Khảo sát một số cặp từ xưng hô tương tác qua lời thoại nhân vật trong tiểu thuyết chỉ còn một lần của chu lai luận văn tốt nghiệp đại học

Khảo sát một số cặp từ xưng hô tương tác qua lời thoại nhân vật trong tiểu thuyết chỉ còn một lần của chu lai luận văn tốt nghiệp đại học

... hội và nhân sinh. Một trong những đặc điểm nổi bật của nhân vật văn học là: Nhân vật văn học là một hình tợng nhân vật ớc lệ có những dấu hiệu dễ nhận ra [22, tr.325]. Là hình tợng nhân vật có ... biệt trong nội dung ngữnghĩa của lời đó là thái độ bực tức, đồng tình, phản đối hoặc lấp lửng 1.3. Nhân vật và ngôn ngữ nhân vật 1.3.1. Nhân vật Theo Từ điển thuật ngữ văn học (Lê Bá Hán) thì nhân ... Ngôn ngữ nhân vật Để khắc hoạ tính cách, phẩm chất của nhân vật, các nhà văn tập trung đisâu phản ánh các yếu tố khác nhau liên quan đến nhân vật, trong đó cần phải kể đến ngôn ngữ nhân vật bởi...
  • 68
  • 933
  • 0
Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một hoặc nhiều nhân vật cổ tích mà em đã học - văn mẫu

Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một hoặc nhiều nhân vật cổ tích em đã học - văn mẫu

... rồi. - Thế cháu học lớp mấy rồi? - Dạ. Cháu học lớp 6 rồi cô ạ. biết không cháu được đọc rất nhiều chuyện cổ tích. - Thế cháu có thích truyện Sọ Dừa không? - Cháu thích lắm cô ạ. Và trong ... hơn.Bài 2:“ Ngày xửa ngày xưa, đã lâu lắm rồi ” Em thường được bước vào trong giấc ngủ trong lời kể dịu dàng của bà, của mẹ. Rồi chẳng biết tự bao giờ em đã yêu cô Tấm, anh Khoai…Trăng đêm nay sáng ... sai trái này. Và chị em cô sẽ hoà thuận, yêu thương nhau như xưa. - Cô cho cháu hỏi điều này nhé. Sao cô lại đồng ý lấy chàng Sọ Dừa vừa xấu vừa nghèo? - Bởi cô biết Sọ Dừa là một người tốt và hơn...
  • 2
  • 17,739
  • 19
Kể lại truyện cổ tích mà em yêu thích - văn mẫu

Kể lại truyện cổ tích em yêu thích - văn mẫu

... Ngày xưa, có hai vợ chồng một lão nông nghèo đi ở cho nhà một phú ông. Họ hiền lành, chăm chỉ nhưng đã ngoài năm mươi tuổi chưa có lấy một mụn con. Một hôm, người vợ vào rừng lấy củi. ... Bà sinh ra một đứa con không có chân tay, mình mẩy, cứ tròn lông lốc như một quả dừa. Bà buồn, toan vứt nó đi thì đứa bé lên tiếng bảo. - Mẹ ơi! Con là người đấy! Mẹ đừng vứt con tội nghiệp. ... thay phiên nhau em cơm cho Sọ Dừa. Trong những lần như thế, hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt thường hắt hủi Sọ Dừa, chỉ có cô em vốn tính thương người là đối đãi với Sọ Dừa tử tế. Một hôm đến phiên...
  • 2
  • 4,060
  • 8
Đặc điểm của Doanh nghiệp nhà nước, tình hình cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước mà em biết.docx

Đặc điểm của Doanh nghiệp nhà nước, tình hình cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước em biết.docx

... sót lại của thời kỳ kế hoạch hoá tập trung ở những thập niên trước. Trong khuôn khổ tiểu luận "Đặc điểm của DNNN, tình hình cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước em biết& quot; em ... đề cập, phân tích nhằm góp phần đóng góp để DNNN ngày càng hoàn thiện hơn luôn là loại hình chủ chốt trong phát triển kinh tế.Qua một thời gian nghiên cứu tìm tòi em thấy đây là một đề tài hay ... chọn được một cơ cấu tổ chức hợp lý nhất cho mỗi DNNN còn phải tuỳ thuộc vào đặc điểm. - Tình hình của DNNN đó. Xin để lại cho những nhà nghiên cứu và những người có quan tâm phân tích, xem xét.Và...
  • 16
  • 5,297
  • 8
Đặc điểm của doanh nghiệp nhà nước, tình hình cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước mà em biết

Đặc điểm của doanh nghiệp nhà nước, tình hình cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước em biết

... nghiệp nhà nước em biết& quot; em xin được đề cập, phân tích nhằm góp phần đóng góp để DNNN ngày càng hoàn thiện hơn luôn là loại hình chủ chốt trong phát triển kinh tế.Qua một thời gian nghiên ... chọn được một cơ cấu tổ chức hợp lý nhất cho mỗi DNNN còn phải tuỳ thuộc vào đặc điểm. - Tình hình của DNNN đó. Xin để lại cho những nhà nghiên cứu và những người có quan tâm phân tích, xem xét.Và ... Trung - Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội + Xí nghiệp sản xuất hàng may xuất khẩu Giáp BátKm đường Giải phóng - quận Đống Đa - Hà Nội + Trạm vải sợi Đức GiangThị trấn Đức Giang - Gia Lâm - Hà Nội...
  • 15
  • 1,186
  • 1
Hành động trần thuật qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn nguyễn minh châu, chu lai, lê lựu

Hành động trần thuật qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn nguyễn minh châu, chu lai, lê lựu

... "truyện trong truyện" vàtồn tại hai ngời kể chuyện: tác giả và nhân vật Lãm. Theo chúng tôi, nhân vật Lãm mới là ngời kể chuyện đích thực còn tác giả chỉ là ngời dẫn chuyện. Lãm làngời kể chuyện ... nhân vật Lãm với các anh em trong trung đội lái xe nó còn cóchức năng nh một lời dẫn. Từ lời dẫn đó câu chuyện tình của Lãm với côthanh niên xung phong có tên là Nguyệt đợc kể ra. Theo ... miêu tả từ điểm nhìn của các nhân vật kể chuyện còn đợc phảnánh từ điểm nhìn bên trong của chính nhân vật. Thứ hai, HĐNT có thể tham gia vào bố cục nh là một lời dẫn cho truyện.<177>...
  • 219
  • 1,893
  • 30
Biểu thức ngữ vi thể hiện hành động cầu mong và chúc (qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn việt nam hiện đại) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Biểu thức ngữ vi thể hiện hành động cầu mong và chúc (qua lời thoại nhân vật trong truyện ngắn việt nam hiện đại) luận văn thạc sỹ ngữ văn

... động lời thoại này góp phần tạonên phong cách ngôn ngữ nữ giới trong truyện ngắn Hồ Anh Thái. b) Kể về một câu chuyện Hành động kể của nhân vật được nhận biết qua lời thoại và cách đặt chuyện. ... của cô gái thôi. Trong tổng số 4 lượt lời của cả83hai nhân vật nam và nữ, thì nhân vật nữ đã chiếm tới ba lượt lời của cuộc hộithoại, chưa kể đến lượng lời thoại dày đặc của nhân vật nữ nói ... hiện tại, khiến cho lời kể như một lời bộc bạch nỗi lòng. + Kể về anh Qua khảo sát truyện ngắn Hồ Anh Thái, chúng tôi nhận thấy trong một phát ngôn, một lượt lời của nhân vật nữ không phải lúc...
  • 118
  • 872
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó cây khếke lai mot cau chuyn co tich ma em biet theo loi mot nhan vat trong cau chuyen dokể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đókể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó văn mẫuta va ke lai mot nhan vat trong truyen co tich lop 6 ma em an tuong nhatke lai mot cau chuyen co tich theo loi cua nhan vat trong truyentả lại một nhân vật trong truyện cổ tíchhay ta lai mot nhan vat trong mot cau chuyenhãy kể tên những truyện cổ tích mà em biếthay tuong tuong va ta lai mot nhan vat trong truyen ma em da doc nang tien ochãy tả lại một nhân vật trong tác phẩm văn học mà em đã học theo trí tưởng tượng của emhay tuong tuong va ta lai mot nhan vat trong truyen ma ma em da dochãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc văn mẫunhung bai van hay hay tuong tuong va ta lai mot nhan vat trong truyen em da dochay tuong tuong va ta lai mot nhan vat trong truyen da docNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ