... niệm cơ bản
( 4- 5 )
( 4- 6 )
( 4- 7 )
19
4. Các phần tử biến đổi quang- điện
4. 1. Mô hình và chức năng của các phần tử biến đổi
quang- điện
4. 2. Một số yêu cầu đối với các phần tử biến đổi quang-
điện sử ... thuật thông tin quang
Giảng viên: Hoàng Văn Võ
Phần 4: hệ thống thông tin quang
Giảng viên: Vũ Tuấn Lâm
Phần 5: một số công nghệ quang tiên tiến...
... quang
Giảng viên: Hoàng Vn Võ
Phần 4: Hệ thống thông tin quang
Giảng viên: Vũ Tuấn Lâm
Phần 5: Một số công nghệ quang tiên tiến
Giảng viên: Vũ Tuấn Lâm
1
Nội dung môn học Thông tin quang nâng cao
3. ... liÖu.
19
Phần 1: Tổng quan về kỹ thuật thông tin quang
Giảng viên: Hoàng Vn Võ
Phần 2: Các phầ n tử cơ bản trong kỹ th uật thông tin quang
Giả...
... thuật thông tin quang
Giảng viên: Hoàng Văn Võ
Phần 3: Cơ sở kỹ thuật thông tin quang
Giảng viên: Hoàng Văn Võ
Phần 4: Hệ thống thông tin quang
Giảng viên: Vũ Tuấn Lâm
Phần 5: Một số công nghệ quang ... thống cáp quang trên thế giới và ở Việt Nam
Hình 1 .4
19
Nội dung môn học Thông tin quang nâng cao
Phần 1: Tổng quan về kỹ thuật thông tin...
... thống thông tin Quang
Các nguồn thu và phát Quang
Sơ lược Hệ thống thông tin Quang
Sự phát triển của thông tin Quang
Sơ lược Hệ thống thông tin Quang
Từ khi ra đời đến nay hệ thống thông tin quang ... bảo mật cao
•
Nguyên liệu chế tạo sẵn có và rẻ(silic)
Sơ lược Hệ thống thông tin Quang
Cấu tạo của sợi Quang và cáp Quang
Sơ lược Hệ thống thông...
... chỉnh
các thông số.
130
156 ,45 6
158,358
15 645 6
158358
15 645 6
158358
156 ,45 6
158,358
156 ,45 6.00
158,358.00
$156 ,45 6.00
$158,358.00
15 645 600%
15835800%
156 ,45 6.00
158,358.00
156 ,45 6.0
158,358.0
156 ,45 6.0
158,358.0
• ... B1 =4, A2 =4, B2=6.
A B C D
1 2 4 8 32
2 4 6 24 144
• Công thức tại ô C1 là : =A1*B1 ⇒ Kết qủa là 8
• Khi sao chép công thức của ô C1 vào ô C2 thì cô...
... Thò Bích Thảo
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ,
NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯNG
DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC
PHẦN LỚP 10 (NÂNG CAO)
Chuyên ngành : Lí luận và phương ... tài.
4. 4. Kết quả thực nghiệm
4. 4.1. Kết quả thực nghiệm chương 1, 2
- HS làm bài kiểm tra trắc nghiệm (phụ lục 2), thời gian 15 phút ở hai lớp
10A
7
và 10A
2
Bảng 4....
... vào là:
)(
2222
ttcmQ
−=
= 2,5 .42 00. (30-t)
Theo PT cân bằng nhiệt ta có:
21
QQ
=
<=> 2,5 .42 00(30-t) = 15960 =>t =
28 ,48
Vậy nước nóng lên là: 3 0- 28 ,48 = 1,52
0
C.
Ct
Ct
KkgJC
kgm
kgm
0
2
0
1
1
2
1
30
100
./380
5,2
6,0
=
=
=
=
=
Tiến ... năng “may rủi” càng ít. Hiện
nay, thường dùng 4 - 5 phương án. Câu hỏi dạng này có hai phần: Phần gốc
(còn gọi là phần d...
... nghiÖm
-Tôi nghiên cứu đề tài, “một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ
thông tin nhằm nâng cao giáo dục trẻ 5 tuổi”.
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng
dạy ... cận ứng dụng công nghệ thông tin, nhằm nâng cao chất
lượng trong giáo dục trẻ ở trường mầm non phát triển toàn diện.
VII. KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
1. Kết luậ...
... ĐỀ TÀI
-Tôi nghiên cứu đề tài, “một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ
thông tin nhằm nâng cao giáo dục trẻ 5 tuổi”.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ... của bài. Giáo viên
phải biết lộng ghép nội dung ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với thời
gian, điều kiện thực tế của lớp mình một cách linh hoạt.
2. Bài học kinh ng...