... lợi cho việc đào tạo liên
thông giữa các cấp đào tạo;
N.H.Vị/Tạpchí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xãhội và Nhânvăn25(2009)44‐51
48
(3) Tổ chức đào tạo liên thông cả 4 cấp đào
tạo: DN, TCCN, ... nhằm tạo cơ sở pháp lý cho các trường
xây dựng chương trình đào tạo, tổ chức quá
trình đào tạo và công nhận kết quả học tập,
kiến thức và kỹ năng nghề
nghiệp...
...
hình thức đào tạo như :đào tạo trực tiếp, đào tạo từ xa, đào tạo qua internet
- Đào tạo trực tiếp : đây là hình thức người đào tạo hướng dẫn, huấn luyện
trực tiếp người lao động trong doanh ... tác tổ chức…
3. Nội dung đào tạo và phát triển nhân lực trong các doanh nghiệp.
• Đào tạo và phát triển về chuyên môn kỹ thuật:
Đào tạo và phá...
...
hình thức đào tạo như :đào tạo trực tiếp, đào tạo từ xa, đào tạo qua internet
- Đào tạo trực tiếp : đây là hình thức người đào tạo hướng dẫn, huấn luyện
trực tiếp người lao động trong doanh ... tác tổ chức…
3. Nội dung đào tạo và phát triển nhân lực trong các doanh nghiệp.
• Đào tạo và phát triển về chuyên môn kỹ thuật:
Đào tạo và phá...
... sắt vào thời Cổ đại là một phát kiến lớn lao, tạo cho con
người sức mạnh, đưa con người tới văn minh. Bước tiến của nghệ thuật so với
thời ngun thuỷ đó là các nhà nghệ thuật Hi Lạp Cổ đại đã ... khoảng cách
thời gian và những điều kiện của thời đại đã giúp cho thời kỳ Phục hưng có
những bước tiến hơn hẳn so với thời kỳ Cổ đại, cụ thể là Cổ đại Hi Lạp. Lần
lư...
... thanh niên vào học các trờng dạy nghề
và làm đúng nghề đã đào tạo, đóng góp sức mình vào sự nghiệp công nghiệp
hóa - hiện đại hóa đất nớc.
Tóm lại, giáo dục đào tạo nguồn nhân lực trong sự nghiệp ... tiền đề vật chất là nền đại công nghiệp cơ khí do
Chủ nghĩa t bản để lại. Vì vậy để xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cách mạng
khoa học, kỹ thuật và công nghệ, ứ...
... việc.
a. Đào tạo trong công việc
Đào tạo trong công việc là hình thức đào tạo người học ngay tại nơi làm
việc. Trong hình thức đào tạo này người học sẽ học được các kiến thức, kỹ
năng, kỹ xảo ... chương trình đào tạo bao
gồm: những kỹ năng cụ thể cần được đào tạo và trình độ kỹ năng có được sau
đào tạo, số lượng và cơ cấu nhân viên...
... diệt đó mà tôi chọn đề tài: Con ngời và vấn đề đào tạo
nguồn lực con ngời trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nớc
cho tiểu luận triết học của mình. Biết đâu, trong chút kiến thức ... chủ,
nghị lực sáng tạo và tinh thần đổi mới , tiếp thu và làm chủ những thành tựu khoa
học và công nghệ tiên tiến, những tri thức quản lí và kinh doanh hiện đại c...