0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Kỹ năng đọc tiếng Anh >

The body

Unit 9: The body

Unit 9: The body

... ?OUR BODY UNIT 9UNIT 9 THE BODY THE BODY A. Parts of the body 1. Listen and repeat.2. Practice with a partner.3. How to describe these people 1.1. PARTS OF THE BODY PARTS OF THE ... people 1.1. PARTS OF THE BODY PARTS OF THE BODY HeadShoulderArmToeFootLegHandChestFinger 1.1. PARTS OF THE BODY PARTS OF THE BODY HeadShoulderArmToeFootLegHandChestFinger ... 6English 6 1.1. PRACTICE IN GROUP PRACTICE IN GROUP Listen and fill in the blank.Listen and fill in the blank.1. head and _______2. knees and ______3. _______and toes4. head and...
  • 23
  • 519
  • 3
Unit 9: The body

Unit 9: The body

... LESSON PLANUnit 9: THE BODY Section B4, 5, 6 – FacesI. AIMS:* Knowledge:1. General knowledge: - Helps sts grasp and use vocabulary to talk about features of someone through the lesson.2. ... 6A4: …………………………………….………… 6A5:……………………………………………………… B. Review of the previous lesson: - Asks sts to write new words on the board.C. New lesson: Section B 4, 5, 6.Stages Teacher’s and students’ ... as:- Sts listen and answer.- Asks sts to listen to the tapetwice and read.ex: What color is your hair / shirt…? What color are your clothes….?B4 Listen and read ex: Who is this? Is...
  • 2
  • 374
  • 0
Lesson Plan (Unit 9: The body)

Lesson Plan (Unit 9: The body)

... the picture of a body on the board.Then asks “ How many part of the body are there?” Well, look at the picture and listen to the tape.* Pre-listening:Play the tape A1, shows the part of the ... of the body. Play the tape again, Ss repeat.- T Give the meaning of NW- Let them repeat then write down.-T fixes the name of each part of the body. Ss reread all new words. Then fix the name ... part of the body again.* While –listening:T shows each part of thebody and asks: What is that? / What are those?- Ss answer the Qs* Post-listening:Give the game “ Guessing game”. Use the cues.1....
  • 11
  • 1,066
  • 12
Unit 9: The Body - Lesson 4 : B2-3 (P. 101)

Unit 9: The Body - Lesson 4 : B2-3 (P. 101)

... bearS1: What color is the bear?S1: What color is the bear?S2: ItS2: It’’ s black. s black. The dog The dog The flowers The flowers The trees The trees The face 1342576eyehair ... Model sentences : What color is it ? – It’s ( black ). What color are they ?- They are (blue). Unit 9: The Body The Body Lesson 4 : B2-3 (P. 101)Tuesday, January 24th, 2006 2. vẽ và ... her eyes ? They are brown . MODEL SENTENCES :•* What color is her hair ? - It’s ( black ).. * What color are her eyes ? - They are ( brown ). Picture cues The bear The bearS1:...
  • 33
  • 924
  • 1
unit 9 : The body - period 58

unit 9 : The body - period 58

... or black?-They are brown.Ex1 : Is Miss Chi’s face oval or round ?- It is round. a, It is long.b, It is black.d, It is small.e, They are full.c, They are brown. Complete the dialogue. ... What color are her teeth ?It is black . They are white.3. PRACTICE WITH A PARTNER.- What color is the car ?It is gray.- What color are the flowers?They are red.Ex:FORM : H i v tr l i v ... What / your father / do , Hoa? Hoa : He / doctor.Na : he /short? Hoa : No /he /tall. Na : What color / his hair?Hoa : It / black.  Learn by heart the words . Answer the questions...
  • 19
  • 350
  • 0
the body

the body

... TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s the back.NEXT TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s a tooth.NEXT TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s the head.NEXT TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s ... TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s the head.NEXT TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s the stomach.NEXT TOOTHFINGERBACKARMSTOMACHHEADHANDFOOTLEGIt’s a finger.NEXT...
  • 10
  • 308
  • 1
unit 9 the body

unit 9 the body

... or black?-They are brown.Ex1 : Is Miss Chi’s face oval or round ?- It is round. a, It is long.b, It is black.d, It is small.e, They are full.c, They are brown. Complete the dialogue. ... What color are her teeth ?It is black . They are white.3. PRACTICE WITH A PARTNER.- What color is the car ?It is gray.- What color are the flowers?They are red.Ex:FORM : H i v tr l i v ... What / your father / do , Hoa? Hoa : He / doctor.Na : he /short? Hoa : No /he /tall. Na : What color / his hair?Hoa : It / black.  Learn by heart the words . Answer the questions...
  • 19
  • 380
  • 0
Fantasic Figures - SCULPTING THE BODY HANDS

Fantasic Figures - SCULPTING THE BODY HANDS

... to form the arch (A). Make cuts at either side of the back of the foot to form the heel (B). Make a cut to form the front of the foot wedge (C). Place the ankle bones by cutting away the area ... the heel of the foot is placed against the chin, the tips of the toes will reach the hairline or top of the forehead. (Go on and try it: no one is looking. I can do it!) As with the hand, the ... on the arch. On the outside, the foot angles from the heel to the wider toe area. Ankle bones are important: when they can be located correctly, the rest of the foot follows. To locate the...
  • 30
  • 434
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sculpting the body handsgod designed the body to heal itselfthe role of energy in the bodyorganization of the body lab reportthe role of energy in the body health and social carediscuss the role of energy in the body m1explain the role of energy in the bodythe role of energy in the body pptthe role of energy in the body digestive systemthe role of energy in the body m1the role of energy in the body metabolismthe role of energy in the body cardiovascular systemenergy in the body digestive systemrole of energy in the body respiratory systemlab report 1 organization of the body answersBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI