0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

bài tập điều kiện môn hoá học pptx

bài tập điều kiện môn hoá học pptx

bài tập điều kiện môn hoá học pptx

... BÀI TẬP ðIỀU KIỆN Môn : HÓA HỌC CÂU HỎI Bài 1: ðịnh ñương lượng gam của các chất gạch dưới: a) 2KMnO4 + ... mol dung dịch thu ñược khi cho 6,6g CO2 vào 400ml dung dịch NaOH 0,45M. Trang 2/5 BÀI GIẢI Bài 1: a) 2KMnO4 + 5HNO2 + 3H2SO4 2MnSO4 + K2SO4 + 5HNO3 + 3H2O * ðương ... hoàn. b)Theo qui tắc bát tử,hãy biểu diễn liên kết trong phân tử: HNO3, H3PO4, PCl5. Bài 3: Phản ứng thuận nghịch: 2SO2 + O2 2SO3 a)Vận tốc V1 thay ñổi như thế nào khi nồng...
  • 5
  • 565
  • 0
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN.1. Khái niệm về bài tập hoá học thực tiễn.- Bài tập hoá học là nhiệm vụ học tập giáo viên đặt ra cho người học, buộc người học phải vận dụng các ... để học sinh có thể giải quyết các bài tập? Học sinh phải học tập như thế nào để giải quyết được các bài tập? Bài tập hoá học là phương tiện3cơ bản để học sinh tập vận dụng các kiến thức hoá học ... của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu.- Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một chủ thể(người giải). Bài tập và người...
  • 15
  • 2,809
  • 8
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN.1. Khái niệm về bài tập hoá học thực tiễn.- Bài tập hoá học là nhiệm vụ học tập giáo viên đặt ra cho người học, buộc người học phải vận dụng các ... để học sinh có thể giải quyết các bài tập? Học sinh phải học tập như thế nào để giải quyết được các bài tập? Bài tập hoá học là phương tiện 3cơ bản để học sinh tập vận dụng các kiến thức hoá ... của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu.- Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một chủ thể (người giải). Bài tập và người...
  • 15
  • 1,365
  • 2
Bài tập điều kiện môn hệ quản trị cơ sở dữ liệu

Bài tập điều kiện môn hệ quản trị cơ sở dữ liệu

... BÀI TẬP ĐIỀU KIỆNBÀI SỐ 1: HỆ QUẢN LÝ NHÂN SỰ1. Yêu cầu: Hệ thống thực hiện được các công việc quản lý ... quánChuyenmon Text 20 Chuyên môn Trinhdovanhoa Text 20 Trình độ văn hoá Tongiao Text 20 Tôn giáoDantoc Text 20 Dân tộcDiachi Text 50 Địa chỉDienthoai Text 10 Số điện thoạiManv: Khoá chínhBảng HOATDONG ... Text 50 Quê quánChuyenmon Text 20 Chuyên môn Trinhdovanhoa Text 20 Trình độ văn hoá MaNgach Text 10 Mã ngạch công chứcHesoluong Number Hệ số lươngManv: Khoá chínhBảng LUONGField Name Data Type...
  • 6
  • 5,810
  • 82
Bí kíp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

Bí kíp giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 12

... toán quan trọng áp dụng cho các bài tập mà phản ứng hoá học trong đó có sựtham gia và tạo thành chất khí, như : cracking ankan, tổng hợp amoniac, ozon hoá O2, oxi hoá SO2 thành SO3… `Ìi`ÊÜÌÊÌiÊ`iÊÛiÀÃÊvÊvÝÊ*ÀÊ*Ê`ÌÀÊ/ÊÀiÛiÊÌÃÊÌVi]ÊÛÃÌ\ÊÜÜÜ°Vi°VÉÕV°Ì ... ion thu gọn còn giúp giải nhanh rất nhiều dạng bài tập khó hoặc không thể giải theo các phương trình hóa học ở dạng phân tử. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP Dạng 1: Phản ứng axit, bazơ và ... định luật quan trọng bậc nhất, đồng thời cũng là một công cụ mạnh trong giải toán hoá học. Trong một phản ứng hoá học cụ thể, định luật bảo toàn nguyên tố được biểu hiện qua chính hệ số cân bằng...
  • 295
  • 3,514
  • 3
Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp)   trường THPT lộc hưng

Bài tập trắc nghiệm môn hóa học 12 (dùng ôn thi tốt nghiệp) trường THPT lộc hưng

... 29 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG THPT LỘC HƯNGBÀI TẬP TRẮC NGHIỆMMÔNHÓA HỌC 12(DÙNG ÔN THI TỐT NGHIỆP)NĂM HỌC 2009 – 2010 GV: Lê Kim Trâm Trang 2 Tài liệu ôn tập TNTHPT-2010 TRƯỜNG ... li thìA. cả Pb và Sn đều bị ăn mòn điện hoá. B. cả Pb và Sn đều không bị ăn mòn điện hoá. C. chỉ có Pb bị ăn mòn điện hoá. D. chỉ có Sn bị ăn mòn điện hoá. Câu 51: Cho các cặp kim loại nguyên ... C. I, III và IV. D. II, III và IV.ĐIỀU CHẾ KIM LOẠICâu 56: Khi điều chế kim loại, các ion kim loại đóng vai trò là chấtA. bị khử. B. nhận proton. C. bị oxi hoá. D. cho proton.Câu 57: Để loại...
  • 53
  • 2,701
  • 8
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC CỰC HAY

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Hóa học: 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC CỰC HAY

... môi trường axit thì điều kiện của a và b là.A. b > 2a. B. b = 2a. C. b < 2a. D. a = 2b.+ Để dung dịch sau điện phân có khả năng hòa tan kết tủa Al(OH)3 thì điều kiện của a, b làA. ... gam.Đáp án các bài tập vận dụng:1. A 2. B 3. B 4. B 5. D6. B 7. D 8. a-D, b-B 9. B 10. APhương pháp 2BẢO TOÀN MOL NGUYÊN TỬ2Có rất nhiều phương pháp để giải toán hóa học khác nhau nhưng ...   0, 3 molBook.Key.To – Download Ebook Free !!!10 PHƯƠNG PHÁPGIẢI NHANH BÀITẬP TRẮC NGHIỆMHÓA HỌC3 4 4Áp dụng định luật bảo toàn nguyên tố Fe:n Fe  Fe O   n Fe ...
  • 126
  • 1,437
  • 0
Tài liệu Bài 5 : Pin điện hóa - ăn mòn hóa học pptx

Tài liệu Bài 5 : Pin điện hóa - ăn mòn hóa học pptx

... Tài liệu khóa học: Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Bài 5 : Pin điện hóa - ăn mòn hóa học Câu 1: Trong pin điện hoá Zn-Cu, quá trình khử trong pin làA. ... phản ứng oxi hoá - khử xảy ra trong pin điện hoá Fe-Cu: Fe + 2Cu+ → 2Fe+ + Cu ; 2oFe FeE+ = – 0,44V, 2oCu CuE+= + 0,34V. Suất điện động chuẩn của pin điện hoá Fe-Cu làA. ... trường chấtđiện li thì :A. Cả Fe và Sn điều bị ăn mòn.B. Cả Fe và Sn không bị ăn mòn.C. Fe bị ăn mòn, Sn không bị ăn mòn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1...
  • 2
  • 1,053
  • 33

Xem thêm

Từ khóa: bài tập điều kiện môn kế toán quản trịcách làm bài tập trắc nghiệm môn hóa họcbài tập nâng cao môn hóa học lớp 8bài tập điều kiện môn kỹ thuật truyền số liệubài tập trắc nghiệm môn hóa học lớp 10 chương 2 bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học pptbài tập điều kiện môn hệ quản trị cơ sở dữ liệu16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa họcskkn về phương pháp đường chéo trong bài tập trắc nghiệm môn hóa học thpt môn sinh học lớp 11bai tap trac ngiem mon hoa hoc lop 10 chuong 6một số bài tập tính toán môn hóa học lớp 10giai bai tap nhan biet mon hoa hoc lop9đáp án bài tập điều kiên môn kế toán quản trị16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn hóa họccac dang bai tap thuong gap mon hoa trong de thi dai hocbài tập điều kiện điều khiển tự độngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP