0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ppt

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM pptx

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM pptx

... chuyển động đều trên mặt phẳng nằm ngang dưới tác dụng của lực kéo 54000 N theo phương ngang.g = 10 m/s2. Hệ số ma sát:A. 0.045B. 0,45C. 45D. 4,5 Nguyễn Công Nghinh -10-II.ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ... m/s2 . Áp lực của ôtô và mặt cầu tại điểm cao nhất là:A. 1,2.103 NB. 1,2.104 NC. 1,8.103 ND. 1.8.104 N2.6. Một ôtô khối lượng m = 1,2 tấn( coi là chất điểm) , chuyển động với vận ... . Áp lực của ôtô và mặt cầu tại điểm cao nhất là:A. 1,4.104 (N).B. 1,2.104 (N).C. 9,6.103 (N).D. 9,2.103 (N).2.7. Một ôtô khối lượng m = 1,2 tấn (coi là chất điểm) , chuyển động với...
  • 10
  • 967
  • 8
TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ppt

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ppt

... đường đi được của chất điểm B .Chất điểm chuyển động và quay về vị trí ban đầu thì có độ dời bằng khôngC.Véctơ độ dời là một véctơ nối vị trí đầu và vị trí cuối của chất điểm chuyển động D.Độ dời ... Trong chuyển động tròn đềuA.véc tơ gia tốc của chất điểm luôn hướng vào tâm.B.véc tơ gia tốc của chất điểm luôn vuông góc với véc tơ vận tốc.C.độ lớn của véc tơ gia tốc của chất điểm luôn không ... Gia tốc của chất điểm là:A. 1,5m/s2 B.3m/s2 C.4m/s2 D.6m/s21.61. Một chất điểm chuyển động dọc theo trục Ox, theo phương trình x = 2t + 3t2 (m, s). Gia tốc của chất điểm là:A....
  • 18
  • 876
  • 5
TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM doc

TRẮC NGHIỆM ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM doc

... II.ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM• Lực - Tổng hợp và phân tích lực – Các định luật Niu tơn2.1. Chọn phương án sai: Một vật chuyển động thẳng đều vì A. hợp lực tác dụng vào nó không ... lực bằng hai hay nhiều lực B. nhiều lực bằng một lực duy nhấtC. các vectơ lực bằng vectơ gia tốc D. một lực bằng một lực khác2.15. Chọn phương án sai: Có hai vật, mỗi vật bắt đầu chuyển động ... nhất thiết phải chuyển động theo hướng của lực tác dụng lên nóC. Lực là nguyên nhân duy trì chuyển động của vậtD. Lực là nguyên nhân làm vật chuyển động có gia tốc2.12. Hai lực trực đối cân bằng...
  • 7
  • 848
  • 9
Tài liệu Chương II: Động lực học chất điểm ppt

Tài liệu Chương II: Động lực học chất điểm ppt

... ==).(510),/.(310)2NmMsmkgLd==BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMCâu 1: Một chất điểm có khối lượng 2kg chuyển động trên phương x với vận tốc v = 2t (m/s). Momen động lượng và momen lực của chất điểm đối với một điểm cố định cách ... l m sai r iấ ế ạ à ồ• Biểu thức toán học của định luật II là phương trình cơ bản của động lực học chất điểm 2.1.4. Phương trình cơ bản của cơ học chất điểm amF=• Với định luật I • Với ... tốc2.5. CHUYỂN ĐỘNG TƯƠNG ĐỐI VÀ NGUYÊN LÝ GALILEO* Định lý 1 “Đạo hàm động lượng của một chất điểm đối với thời gian có giá trị bằng lực (hay tổng hợp lực) tác dụng lên chất điểm đó.” dtPdF=2.2....
  • 71
  • 846
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

... " Động lực học chất điểm& quot; lớp 10 (NC) THPT 292.1.1. Đặc điểm nội dung chương " ;Động lực học chất điểm& quot; 292.1.2. Sơ đồ cấu trúc nội dung chương " ;Động lực học chất điểm& quot; ... đánh giá bài trắc nghiệm 25Kết luận chương 1 28CHƯƠNG II: SOẠN THẢO HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” LỚP 10 NÂNG CAO2.1. Đặc điểm cấu trúc ... giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học ở trường phổ thông bằng hình thức trắc nghiệm khách quan.Chương 2: Soạn thảo hệ thống câu hỏi TNKQ NLC chương Động lực học chất điểm lớp 10...
  • 94
  • 1,110
  • 2
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

... Phương pháp thực nghiệm trong DHVL + Máy vi tính với một số phần mềm dạy học + Hoạt động dạy của giáo viên (GV) và hoạt động học của HS khi dạy học chương Động lực học chất điểm và chương ... dung kiến thức chương Động lực học chất điểm và chương “Các định luật bảo toàn” VL lớp 10. + Thiết kế tiến trình dạy học một số nội dung chương Động lực học chất điểm và chương “Các định ... dạy học một số nội dung chương Động lực học chất điểm và chương “Các định luật bảo toàn” VL lớp 10 theo PPTN với sự hỗ trợ của TNMP và TNA 103LỰC ĐÀN HỒI CỦA LÒ XO 1. Mục tiêu dạy học...
  • 146
  • 1,190
  • 2
Động lực học chất điểm - vật điểm

Động lực học chất điểm - vật điểm

... ĐHBKTPHCM: Th.S NGUYỄN – MINH – CHÂU Chương III: ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIỂM – VẬT RẮN III.1 Khối tâm. 1. Vị trí khối tâm G của hệ 2 chất điểm: 2 chất điểm M và M1 2 có khối lượng lần lượt m và ... GBAaaa === 2/ Động năng của vật rắn chuyển động tịnh tiến: 22.21 21GiiittMmWđW đϑϑ===∑∑.=∑ 3/ Phương trình động lực học của vật rắn chuyển động tịnh tiến: r GiaMFr ... cách từ chất điểm thứ i đến trục U. Với riĐặt : moment quán tính của hệ chất điểm đối với trục U 2iirmI∑=Δ2/.21ωΔΔ= IWđq=> 3/ Moment quán tính của hệ chất điểm đối...
  • 10
  • 1,655
  • 20
Động lực học chất điểm vật lý lớp 10

Động lực học chất điểm vật lý lớp 10

... thiết bị thí nghiệm, các phương tiện dạy học cần thiết. - Hoạch định các hoạt động học tập của HS và các hoạt động dạy tương ứng của GV trong tiết học. Một số hoạt động dạy học phổ biến trong ... Lực hấp dẫn là lực hút giữa 2 vật bất kì trong vũ trụ. Lực hấp dẫn là lực tác dụng từ xa. Đònh luật vạn vật hấp dẫn Hoạt động học của HS Hoạt động dạy của GV - Tiếp nhận nhiệm vụ học ... 1.2. CƠ SỞ TRIẾT HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC NHẬN THỨC CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1.2.1. Cơ sở triết học và tâm lí học nhận thức của quá trình dạy học [12], [13],[18] Theo quan điểm triết học biến chứng,...
  • 122
  • 2,443
  • 8
Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm

Ứng dụng chiến lược PBL giảng dạy một số bài trong chương động lực học chất điểm

... động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc nhóm; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động ... tục hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn… Đây là quan điểm dạy học được đa số các nước có nền giáo dục tiên tiến quan tâm. Hoạt động của GV và hoạt động của HS đều là hoạt động có ý ... tự học  Rèn luyện khả năng quản lí, lãnh đạo So sánh mô hình dạy học truyền thống và dạy học theo phương pháp PBL Mô hình học tập Cách học tập Mô hình học tập truyền thống Mô hình học...
  • 97
  • 2,091
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: trac nghiem dong luc hoc chat diemtrac nghiem dong luc hoc chat diem vat ly dai cuong 1thí nghiệm dộng lực học chất điểmtrac nghiem dong luc hoc cua chat diem vat ly dai cuong 1bai tap trac nghiem chuong dong luc hoc chat diemtrắc nghiệm hay về động lực học chất điểmxây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềđộng lực học chất điểmvật lý đại cương 1 dong luc hoc chat diemskkn động lực học chất điểmchương động lực học chất điểmdong luc hoc chat diem co dap angiai bai tap vat ly 10 nang cao ve dong luc hoc chat diemxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương động họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương động lực học chất điểm vật lý 10 chưongNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ