Sinh học lớp 7 Cá chép sông

. Gồm các lớp: Lớp cá Lớp l ỡng c Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú Các lớp cá Tiết31:c chép I.Đờisống. Thảo luận các câu hỏi sau? 1 .Cá chép sống ở đâu? Thức ăn của chúng là gì? 2.Tại sao nói cá. bắt nhiều ph ơng tiện ( kích điện, l ới vét )Không nuôi Cá chép Nuôi cá chép không kinh tế.Cả a, b và cABDNguyên nhân số l ợng cá chép giảm là do?C 11223344552Chọn câu trả. a ,b ,c mà em cho là đúng1. Cá chép sống trong môi tr ờng : a. N ớc mặn b. N ớc ngọt2. Thức ăn của cá chép là:a. Ăn thực vật. b. Ăn động vật.c. Ăn tạp.3. Cá chép là động vật:a.Đẳng nhiệt....

Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS.

... khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 7 Ở TRƯỜNG THCS”II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nhóm giáo viên bộ môn sinh và học sinh lớp 7 Trường ... nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh lớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS. - Phương ... thiết kế các phần mềm theo ý tưởng riêng mình giúp học sinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học sinh học, giúp học sinh...

21
1,650
5

Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS

21
1,084
1

sinh học lớp 7

... còn thiếu vào chỗ trống : •*Đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn hô hấp thần kinh của thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp ĐVCXS đã học. •*Phổi có nhiều…………………………nhỏ làm tăng diện tích………………………: ... sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh ? I.Bộ xương và hệ cơ :1.Bộ xương:? Quan sát hình 47. 1 ( bộ xương thỏ ) , Nêu cấu tạo bộ xương thỏ ?Gồm :+Xương đầu .+Xương cổ : 7 đốt ... nhiều hơn 7. -Xương sườn có cả đốt thắt lưng (chưa có cơ hoành)-Các chi nằm ngang.*Bộ xương thỏ : -7 đốt.-Xương sườn kết hợp với đốt sống lưng và xương ức lồng ngực (có cơ hoành)-Các chi...

18
1,616
2

Giáo án sinh học lớp 9 ( cả năm ) 2009

... sung.Kết luận:-Công nghệ sinh học là ngành công nghệ sử dụng tếbào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sảnphẩm sinh học cần thiết cho con người.-Công nghệ sinh học được coi là hướng ... kiến thức về khái niệm kỹ thuật gen, công nghệ gen, công nghệ sinh học  ứng dụng của kỹ thuật gen, các lónh vực của công nghệ sinh học hiện đại và vai trò của từng lónh vực trong sản xuất và ... luận:Ngày dạy: 9/9Tuần 4 Tiết 7 Bài 7 BÀI TẬP CHƯƠNG I I.Mục tiêu:-Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các qui luật di truyền.-Biết vận dụng các lí thuyết để giải các bài tập.-Rèn kỹ năng...

81
2,327
10

đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp sinh học lớp 7

... hại123 Lớp giáp xác Lớp hình nhện Lớp sâu bọĐiền tên một số loài Chân khớp và đánh dấu  vào ô trống ở bảng 3Bảng 3. Vai trò của ngành chân khớpTôm súGhẹCua biểnCon ve bòNhện nhàCái ... giá trị cao về mặt thực phẩm . Kiểm tra bài cũHÃY NÊU CÁC ĐẶC ĐIỂM ĐẶC TRƯNG CỦA LỚP SÂU BỌ MÀ KHÔNG CÓ Ở CÁC LỚP KHÁC TRONG NGÀNH CHÂN KHỚP?1. Sâu bọ có đủ 5 giác quan : xúc giác ... c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng m«n sinh häc Stt Các tập tính chính Tôm Tôm ở nhờNhện Ve sầu Kiến Ong mật1 Tự vệ,tấn công2 Dự trữ thức ăn3 Dệt lưới bẫy mồi4 Cộng sinh để tồn tại5 Sống thành...

18
2,927
2

Giáo án sinh học lớp 7

... Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:13TrầnTtrung Giáo án sinh học 7 - GV HD cách mổ như HD ở hình 23.1A, B (SGK T 77) - Dùng kính lúp qs 1 chân ngực kèm lá mang  nhận biết các bộ phận ... kính của các nhóm1.Quan sát trùng giày5TrầnTtrung Giáo án sinh học 7      Ngày soạn:13/9/06Tiết 6 Bài : Trùng kiết lị và trùng sốt rétA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh ... Mục tiêu : Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.-Giúp học sinh chứng minh được sự đa dạng phong phú của ĐV thể hiện ở số loài và môi trường sống.- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát,...

79
1,439
5

Tài liệu ke hoach day hoc sinh hoc lop 7

... cuộc sống.2 .Học sinh -Nhìn các em có hứng thú học tập vì đối tợng nghiên cứu của bộ môn rất gần gũi với các em , các em có thể nhìn thấy các loài động ở nhiều nơi xung quanh các em.-Các em có ... Kế hoạch môn sinh 7 A. Phần chungI. Đặc điểm tình hình1.Bộ môn- Môn sinh học 7 : HS học 2 tiết / tuần x 35 tuần = 70 tiếtTrong đó có: 64 tiết lý thuyết + thực ... dùng học tập-Có thoá độ , động cơ học tập đúng đắn , trong lớp chú ý học tập theo hớng dẫn của GV-Tự giác học tập , chủ động lĩnh hội kiến thức -Xây dựng tổ cán sự bộ môn để giúp nhau học tập...

Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7

... MOÂN : SINH 7 PHẢITRÁI CÁC ĐỘNG TÁC CỦA THÂN, ĐUÔI VÀ CHI CỦA THẰN LẰN KHI DI CHUYỂN TRÊN MẶT ĐẤT Hướngdi ... Phát huy được các giác quan, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng E. Bảo vệ màng nhó, hướng âm thanh vào màng nhó .TRẢ LỜI : 1……………… , 2…………………, 3………………, 4………………,5 CDBEA DẶN DÒ HỌC BÀI XEM ... kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú đông trong các hang đất khô . II. CẤU TẠO NGOÀI...

13
7,411
23

Bài soạn Giao an sinh hoc lop 6 ( ca nam )

... trang 141 sgk.Phát cho các nhóm các tấm bìaMục tiêu:Nhắc lại các ngành thực vật đã học và cách phân chia các ngành -Học sinh quan sát sơ đo.à Đọc thông tin trên các tấm bìa để gắn vào đúng ... chức cơ thể và sinh sản -Học sinh làm việc theo nhóm3 phút sau đó báo cáo -Học sinh đọc thông tin sgk và nêu khái niệm về phân loại thực vật Tiểu kết 2:Các bậc phân loại-Các bậc phân loại ... phân chia các ngành-Yêu cầu các nhóm gắn thông tin cho thích hợp -Yêu cầu học sinh tiếp tục chia ngành Hạt kín thành 2 lớp Một lá mầm và lớp Hai lámầm-Đại diện các nhóm gắn thông các nhóm...

112
16,113
34

Xem thêm