0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Hóa - Nghệ Thuật >
  3. Chụp ảnh - Quay phim >

Bàn tiếp về tác phẩm ‘Thầm lặng’ HC Vàng cuộc thi ‘Chân dung con người Việt Nam hôm nay’ pdf

Bàn tiếp về tác phẩm ‘Thầm lặng’ HC Vàng cuộc thi ‘Chân dung con người Việt Nam hôm nay’ pdf

Bàn tiếp về tác phẩm ‘Thầm lặng’ HC Vàng cuộc thi ‘Chân dung con người Việt Nam hôm nay’ pdf

... Bàn tiếp về tác phẩm ‘Thầm lặng’ HC Vàng cuộc thi ‘Chân dung con người Việt Nam hôm nay’ Tác phẩm "Thầm lặng” của tác giả Diệp Đức Minh Trên Tạp chí ... đáng về tác phẩm “Thầm lặng” của tác giả Diệp Đức Minh, đoạt huy chương Vàng của cuộc thi và triển lãm ảnh nghệ thuật toàn quốc năm 2010 với chủ đề “Chân dung con người Việt Nam hôm nay”. ... bức ảnh. Mới đây, tại lễ trao giải cuộc thi và triển lãm ảnh “Chân dung con người Việt Nam hôm nay” tại TP. Hồ Chí Minh, cùng với tác giả Diệp Đức Minh, thi u úy Nguyễn Hữu Đạo, nhân vật trong...
  • 6
  • 430
  • 0
Đề tài  Đánh giá việc đảm bảo các nhu cầu cơ bản của Việt Nam thời gian qua ( từ 1993 đến nay ) theo các chí HDI qua đó đánh giá trình độ phát triển con người Việt Nam hiện nay.doc

Đề tài Đánh giá việc đảm bảo các nhu cầu cơ bản của Việt Nam thời gian qua ( từ 1993 đến nay ) theo các chí HDI qua đó đánh giá trình độ phát triển con người Việt Nam hiện nay.doc

... chung về phát triển con người Phần 2. Thực trạng và đánh giá các tiêu chí phát triển con người tại Việt Nam từ năm 1993 đến nay Phần 3: Kết luận về trình độ phát triển con người tại Việt Nam ... hơn là chất lượng 21Phần 3: Kết luận về trình độ phát triển con người tại Việt Nam hiện nay và những kiến nghị3.1 Trình độ phát triển con người của Việt Nam hiện nayBáo cáo Tuổi thọ GDP Giáo ... tính nhân văn. Ðó là sự phát triển vì con người, của con người và do con người. Quan điểm phát triển con người nhằm mục tiêu mở rộng cơ hội lựa chọn cho người dân và tạo điều kiện để họ thực...
  • 28
  • 1,139
  • 4
Nghiên cứu về con người Truyền thống Nhân cách Nguồn lực con người Việt Nam hiện nay

Nghiên cứu về con người Truyền thống Nhân cách Nguồn lực con người Việt Nam hiện nay

... ích của con ngời. Đã không ít sách, không ít bài báo bàn về vấn đề con ngời trên các ph-ơng diện khác nhau. Đề tài về con ngời có thể nói là không phải mới song những vấn đề khai thác về đề tài ... con ngời Việt Nam hiện nay + Nhân cách con ngời Việt Nam hiện nay + Nguồn lực con ngời. Trên cơ sở nghiên cứu con ngời trên những mặt này ta thấy đợc vai trò to lớn đối với công cuộc xây dựng ... thống quan trọng của ngời Việt Nam. Mặc dù Việt Nam là một quốc gia đang phát triển với những chỉ số còn rất thấp về mức sống và thu nhập nhng số ngời có nguyện vọng cho con học cao chiếm một tỉ...
  • 20
  • 1,162
  • 1
Vận dụng quan điểm của triết học mác lênin về con người vào vấn đề xây dựng con người việt nam trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Vận dụng quan điểm của triết học mác lênin về con người vào vấn đề xây dựng con người việt nam trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

... HỌC MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI – CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 71.1. Quan điểm về con người và bản chất con người của triết ... học về con người và giải phóng con người. Theo các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác – Lênin, con người là một thực thể sinh vật – xã hội, con người vừa là một sản phẩm của tự nhiên, vừa là sản phẩm ... nghĩa Mác – Lênin về con người. Vấn đề trọng tâm của công trình này là vận dụng quan niệm của Triết học Mác – Lênin về con người vào việc xây dựng con người Việt nam hiện nay; tiếp theo là công...
  • 107
  • 3,072
  • 20
Vận dụng tư tưởng nho giáo về con người trong việc giáo dục con người việt nam hiện nay

Vận dụng tư tưởng nho giáo về con người trong việc giáo dục con người việt nam hiện nay

... nội dung tư tưởng của ông bàn nhiều đến con người nhưng chưa bàn nhiều và có quan điểm rõ ràng về bảnchất con người. Xét về bản chất con người, người ta thường nói là thi n hay ác. Khổng tửkhông ... giáo dục con người Việt Nam hiện nay". Chính vì những lý do trên, tôi lựa chọn nghiên cứu đề tài "vận dụng tưtưởng Nho giáo về con người trong việc giáo dục con người Việt Nam hiện ... của con người là tốt đẹp, bản tính của con người cũng chịu tác động, ảnh hưởng của hoàn cảnh bên ngoài. Bên cạnh cái tínhbản nhiên của con người nói về tinh thần và là bản chất của con người, con người...
  • 63
  • 1,195
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: điểm của triết học mác lênin về con người và vấn đề xây dựng con người việt nam hiện nayvận dụng quan điểm của triết học máclênin về con người vào vấn đề xây dựng con người việt nam trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện naycác giải pháp xây dựng con người việt nam thấm sâu chủ nghĩa yêu nướccâu 11 4 anh chị hãy trình bày những mục tiêu nhiệm vụ và nội dung cơ bản của việc xây dựng con người việt nam đáp ứng yêu cầu của giai đoạn cách mạng hiện nayvề xây dựng con người việt nam trong giai đoạn cách mạng mớicâu 30 anh chị hãy trình bày mục tiêu nhiệm vụ và nội dung cơ bản của việc xây dựng con người việt nam đáp ứng giai đoạn cách mạng hiện naycâu 15  quan điểm của chủ nghĩa mác lênin và tư tưởng hồ chí minh về con người và vấn đề xây dựng con người việt nam trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp cơ bản nhằm phát triển con người việt nam hiện nayý nghĩa của việc tiếp biến tam giáo trong tư tưởng đạo đức lê thánh tông đối với việc xây dựng đạo đức con người việt nam hiện naynghị luận về tác phẩm truyện lặng lẽ sa pagiao an ve viet mot doan van ngan gioi thieu ve tac pham vieng lang bac cua vien phuongnghi luan ve tac pham truyen lang le sapaneu quan diem cua ho chi minh ve nhung pham chat dao duc co ban cua con nguoi viet namneu qneu quan diem cua ho chi minh ve nhung pham chat dao duc co ban cua con nguoi viet namcam nhan ve mot phamchat tieu bieu cho e dep cua con nguoi viet nam trong cuoc khang chien chong mi qua hai tac pham rung xa nu va nhung dua con trong gia dinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI