chuong x tu vi mo den vi mo
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Hóa chương X từ vi mô đến vĩ mô doc
... CHƯƠNG X: TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔCâu 1: Hạt nào sau đây không phải là hạt sơ cấp:A/ Electron B/ Proton C/ Nguyên ... Hóa từ vi mô đến vĩ môCâu 9: Tương tác hấp dẫn:A. Là tương tác giữa các hạt có điện tích B. Là tương tác giữa các hạt có khối lượngC. Có cường độ lớn so với các tương tác khác D. Chỉ x y ra ... điện và không có khối lượng.B. Có cường độ lớn hơn tương tác hấp dẫn.C. Luôn x y ra với các hạt sơ cấpD. Chỉ x y ra khi các hạt ở trong hạt nhân nguyên tửCâu 12: Tương tác mạnh:A. Có bán...
- 4
- 567
- 1
chuong x tu vi mo den vi mo
... ổ ớ•- Ba phút sau ó xu t hi n các h t nhân nguyên t u đ ấ ệ ạ ử đầtiên.•- Ba nghìn n m sau m i xu t hi n các nguyên t u ă ớ ấ ệ ử đầtiên.•- Ba tri u n m sau m i xu t hi n các sao v các ... mới, các thiết bị thí nghiệm mới. Phát huy tính sáng tao của GV trong vi c làm và sử dụng đồ dùng dạy họa. CHƯƠNG X TỪ VI MÔ TỚI VĨ MÔI- CHUẨN KIẾN THỨC- Nêu được hạt sơ cấp là gì và các ... hà•*/ Các lo i Thiên h :ạ à• - Thiên h xo n c.à ắ ố• - Thiên h elipà• - Thiên h không n nhà ổ đị•*/ Thiên h c a chúng taà ủ• - L lo i Thiên h xo n cà ạ à ắ ố• - Hình a d t: ng kính...
- 18
- 1,092
- 0
chương VIII. Từ vĩ mô đến vi mô
... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, điều kiện xuất phát - Đề xuất vấn đề:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH*Giáo vi n yêu cầu hoc sinh nhắc lại các hạt sơ cấp đã gặp như ... ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH*Giáo vi n yêu cầu hoc sinh tóm tắt lại những kiến thức cơ bản đã học trong bài;*Giáo vi n khắc sâu các đặc tính của hạt sơ cấp.*Giáo vi n yêu cầu ... CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VI N VÀ HỌC SINH:1. Giáo vi n: Hình vẽ hệ Mặt Trời, ảnh chụp các hành tinh, ảnh chụp một số thiên hà 2. Học sinh: Xem trước bài học theo yêu cầu của giáo vi n.C. CÁC HOẠT...
- 5
- 576
- 0
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao
... hơn. Tuy nhiên, xu hướng tích hợp ngày càng cao làm cho chương trình, nội dung họ c và cách học của chúng ta ngày càng nặng tính lý thuyết, hàn lâm và xa rời thực tiễn mà người học đang sống, xa ... các phiếu giao vi c và giao cho từng nhóm HS, yêu cầu các nhóm phân công công vi c cho từng thành vi n. Đồng thời giới thiệu bộ công cụ đánh giá để HS có thể định hướng các công vi c mà mình ... cho vi c giảng dạy của GV, vi c tự học, tự ôn tập của HS; trong đó các yếu tố kích thích hứng thú, phát huy tính tích cực, tự lực cũng như phát triển trí tu của HS được hết sức chú trọng. Vi c...
- 79
- 1,468
- 13
Từ vi mô đến vĩ mô ( Có đáp án)
... punxa. C. quaza. D. hốc đen.42.Một loại Thiên hà phát x mạnh một cách bất thường các sóng vô tuyến và tia X. Nó có thể là mộtThiên hà mới được hình thành, đó là một A. Thiên hà. B. punxa. ... trường mạnh và quayquanh một trục.B. Quaza là một loại thiên hà phát x mạnh một cách bất thường các sóng vô tuyến và tia X. Nó có thể làmột thiên hà mới được hình thành.C. Hốc đen là một sao ... một quaza là 0,16λ. Vận tốc rời xa của quaza này là:A. 48 000km/s. B. 36km/s C. 24km/s D. 12km/s28. Hãy x c đònh khoảng cách đến một thiên hà có tốc độ lùi xa nhất bằng 15000km/s. A. 16,62.1021km...
- 5
- 410
- 1
Từ vi mô đến vĩ mô Thi thử ĐH
... là punxa.Câu 9. Căn cứ vào đâu để khẳng định vũ trụ đang dãn nở?A. Số thiên hà trong quá khứ nhiều hơn hiện tại.B. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng lớn hơn so với bức x mà ... hơn so với bức x mà ngôi sao đó phát ra.C. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng nhỏ hơn so với bức x mà ngôi sao đó phát ra.D. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng như ... quan sát thấy một sao có độ sáng thay đổi và ở cách ta 3 triệu năm ánh sáng, quan sát vi n rút ra nhận x t:A. Hình ảnh quan sát được là hình ảnh hiện tại của sao.B. Hình ảnh quan sát được...
- 3
- 341
- 1
123 Câu -Từ vi mô đến vĩ mô - Có đáp án
... Punxa là một sao phát sóng vô tuyến rất mạnh, cấu tạo bằng nơtrơn. Nó có từ trường mạnh và quay quanh một trục.B. Quaza là một loại Thiên Hà phát x mạnh một cách bất thường các sóng vô tuyến ... (nằm ở mũi giày của chùm Tráng Sĩ) có màu xanh lam. Nhiệt độ mặt ngoài của nó vào khoảng 30000K. 98. Chọn câu sai:A. Punxa là một sao phát sóng vô tuyến rất mạnh, cấu tạo bằng nơtrơn. Nó có ... quay quanh một trục.B. Quaza là một loại thiên thể sáng nhất trong vũ trụ, phát x mạnh tia X và các sóng vô tuyến. C. Lỗ đen là một sao phát sáng, cấu tạo bởi một loại chất có khối lượng riêng...
- 8
- 471
- 7
Bộ tài liệu 41 chuyên đề luyện thi đại học -•Chuyên đề 10: Từ vi mô đến vĩ mô
... ;&"6+S&'* D.R:;\ x *Câu 28: $l0EP(h X0 +G X0 0>J 5A.u\\\ B.v\\\ C.q\\\ D .x\ \\Câu 29: /012+34không cóEX+0>:&'&5%R:;E=T!A.El&09+$$T1@ ... D.4$%0%&*Câu 42: .&89&$>.30(Q&'A.q*-ux8 B.qx*ux\*\\\8 C.q*-ux*\\\8 D.q-*ux\8Câu 43: $]%0$#TD0'&'I+.+&'#TL&0ŠEt#0L&?#30$l&<0$JEMA ... $6&'0&&5%1#E=T8$6&'EH&'8$&7"heX0>N&'•A.$#8C+$#TM&EP&'+GeX0>N&'B#&$>.30 5-qvI,v&'5T*B.$@ :W&'eX0>N&'"5%8$%A&'uI-v*\,,8'*C.0@+0>~&'0>:J&'0>L&eX0>N&'...
- 25
- 556
- 0
Từ vi mô đến vĩ mô
... là punxa.Câu 9. Căn cứ vào đâu để khẳng định vũ trụ đang dãn nở?A. Số thiên hà trong quá khứ nhiều hơn hiện tại.B. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng lớn hơn so với bức x mà ... hơn so với bức x mà ngôi sao đó phát ra.C. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng nhỏ hơn so với bức x mà ngôi sao đó phát ra.D. Bức x ta thu được từ một ngôi sao có bước sóng như ... quan sát thấy một sao có độ sáng thay đổi và ở cách ta 3 triệu năm ánh sáng, quan sát vi n rút ra nhận x t:A. Hình ảnh quan sát được là hình ảnh hiện tại của sao.B. Hình ảnh quan sát được...
- 3
- 488
- 0
Ôn tập vật lý 12 từ vi mô đến vĩ mô
... hà, phát x mạnh một cách bất thường các sóng vô tuyến và tia X. Công suất phát x của quaza lớn đến mức phản ứng nhiệt hạch cũng không đủ cung cấp năng lượng cho quá trình phát x này.* ... VIII. TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔA. LÝ THUYẾT31. CÁC HẠT SƠ CẤP* Hạt sơ cấpCác hạt sơ cấp là các hạt vi mô có kích thước cở hạt nhân trở xuống và khi khảo sát quá trình ... nhanh do kết quả của các vụ nổ x y ra trong lòng chúng, kèm theo sự phóng ra các dòng vật chất rất mạnh.Có các sao không phát sáng, đó là các punxa và các lỗ đen. Punxa được cấu tạo toàn bằng...
- 4
- 651
- 5
Từ khóa: phân tích nội dung kiến thức chương từ vi mô đến vĩ mô lớp 12 thpt ban nâng caomục tiêu dạy học của chương từ vi mô đến vĩ mô theo chương trình sgk lớp 12 thpt ban nâng caocấu trúc nội dung của chương từ vi mô đến vĩ mô theo chương trình sgk lớp 12 thpt ban nâng caonhững thuận lợi và khó khăn khi dạy và học chương từ vi mô đến vĩ mô theo chương trình sgk lớp 12 thpt ban nâng caothiết kế chủ đề học tập của chương từ vi mô đến vĩ mô chương trình sgk lớp 12 thpt ban nâng caocấu trúc lại nội dung chương từ vi mô đến vĩ mô chương trình sgk lớp 12 thpt ban nâng caovật lý từ vi mô đến vĩ môchinh` sách vĩ mô ở trung quốc tu năm 2000 den naythiết kế chủ đề học tậpchương từ vi mô đến vĩ môrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page1 jpgrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page2 jpgrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page3 jpgrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page4 jpgrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page5 jpgrèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô nguyễn quang lạc nguyên công hoãn jpg page6 jpgNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ