... HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12
< /b> B I TẬP
CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
A.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Học sinh nắm được khái niệm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu của hàm < /b> số,< /b> điều kiện để hàm < /b> số
< /b> có cực < /b> trị,< /b> quy tắc tìm điểm cực < /b> trị.< /b>
... Tìm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số < /b>
sau:
y = x
4
– 2x + 1
4.Củng cố.
-Nhắc lại khái niệm cực < /b>...
... 6: Cực < /b> trị < /b> của Hàm < /b> số.< /b> (Tiết 3)
Ngày dạy:
A - < /b> Mục tiêu:
- < /b> Có kĩ năng thành thạo tìm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số.< /b>
- < /b> Giải < /b> được loại toán < /b> về cực < /b> trị < /b> của Hàm < /b> số < /b> có chứa tham số.< /b>
- < /b> Củng cố kiến thức cơ b n.
... →
B i tập về nhà: Hoàn thiện các b i tập ở trang...
... đến cực < /b>
trị
< /b> 4 .B i tKp về nhà : làm các BT còn lại trong SGK, SBT
GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 < /b> - < /b> ĐẠI SỐ
§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:Biết các khái niệm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu; biết ... ⇔ = ±
B ng biến thiên
x
−∞
-1 < /b> 0 1
+∞
y’ + 0 - < /b> - 0 +
y
-2 < /b>
2
Hàm < /b> số < /b> đạt cực < /b> đại tại x= -1...
... hàm < /b> số < /b> :
a)
2
2
1
xmxm
y
xm
+-+ < /b>
=
-+ < /b>
có cực < /b> đại, cực < /b> tiểu và các giá trò cực < /b> đại, cực < /b> tiểu cùng dấu.
b)
22
(1)42
1
xmxmm
y
x
-+ < /b> - +-
< /b> =
-
< /b> có cực < /b> đại, cực < /b> tiểu và tích < /b> các giá trò cực < /b> đại, cực < /b> ... b )RỴ được biểu diễn b i điểm M(a; b) hay
b i (;)uab=
r
trong mp(...
... đến cực < /b> trị
< /b> -BTVN: làm các BT còn lại trong SGK
GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 < /b>
§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ (Tiết 1)
( Giải < /b> tích < /b> 12 < /b> - < /b> Chương trình chuẩn)
I. Mục tiêu:
* Về kiến thức:
+ Biết các khái niệm cực < /b> ... tìm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số < /b>
- < /b> BTVN: làm các b i tập còn lại ở trang 18 sgk
- < /b> Đọc b i và tìm hiểu...
... GIÁO ÁN TOÁN 12
< /b> 2013
§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I. MỤC TIÊU:
1/ Về kiến thức:
- < /b> Hiểu được khái niệm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu; biết phân biệt với khái niệm lớn nhất, nhỏ
nhất
2/ Về kĩ năng:
- < /b> Biết vận ... của đồ thị hàm < /b>
số < /b>
2. các điểm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu
gọi chung là điểm cực < /b> trị.< /b> Giá trị < /b>
cực < /b> đại( giá trị <...
... tìm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số.< /b>
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 < /b> – CHƯƠNG 1
- < /b> Điều kiện đủ để hàm < /b> số < /b> có cực < /b> trị.< /b>
V. Hướng dẫn học tập ở nhà :
- < /b> Học kỹ b i cũ ở nhà, và xem trước b i mới.
- < /b> B i tập về nhà b i 1-& < /b> gt;6 ... :
• Điểm cực < /b> đại (điểm cực < /b> tiểu) của hàm < /b> số
< /b> • Giá trị < /b> c...
... Phước
§2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I_ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết các khái niệm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu; biết phân biệt các khấi niệm lớn nhất, nhỏ nhất.
Biết các điều kiện đủ để hàm < /b> số < /b> có cực < /b> trị.< /b>
2. ... các b ớc tìm
cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số < /b> từ định lí 1
_treo b ng phụ ghi quy tắc I
_Yêu cầu HS tính thêm y” (-1 < /b> ),
y”(1) ở...
... Giáo < /b> án < /b> giải < /b> tích < /b> 12
< /b> B i 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : khái niệm cực < /b> đại, cực < /b> tiểu. Điều kiện
đủ để hàm < /b> số < /b> có cực < /b> trị.< /b> Quy tắc tìm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số.< /b>
2. ... điểm cực < /b> trị,< /b> giá trị < /b> của hàm
< /b> giới thiệu với Hs định nghĩa
sau...
... GIẢI TÍCH LỚP 12
< /b> §2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức : Hiểu biết và vận dụng :
_ Biết các khái niệm: Điểm cực < /b> đại, điểm cực < /b> tiểu, điểm cực < /b> trị < /b> của hàm < /b> số < /b>
_ Biết các ...
để hàm < /b> số < /b> có cực < /b> trị.< /b>
I. Khái niệm cực < /b> đại, cực < /b>
tiểu
ĐN: (sgk trang13)
Chú ý: (sgk trang 14)
II. Đ...