0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954

Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954

Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954

... Việt Nam. Câu 12. Phân tích nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp. Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 A. Mục tiêu- Trình bày và nhận xét được tình hình nước Việt ... quyền cách mạng từ tháng 9 – 1945 đến trước ngày 19 – 12 – 1946.- Tóm tắt được quan hệ của Việt Nam đối với Pháp từ tháng 9 – 1945 đến tháng 12 – 1946.- Phân tích được hoàn cảnh lịch sử và nội dung ... tậpI. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (từ sau ngày 2 – 9 – 1945 đến trước ngày 19 – 12 – 1946)1. Tình hình nước Việt Nam a. Những thuận lợi- Cách mạng tháng Tám thành công, nước Việt Nam Dân chủ...
  • 14
  • 4,010
  • 40
Thiết kế bài giảng phần lịch sử việt nam từ 1930 đến 1945 (lịch sử lớp 12) theo hướng lấy người học làm trung tâm

Thiết kế bài giảng phần lịch sử việt nam từ 1930 đến 1945 (lịch sử lớp 12) theo hướng lấy người học làm trung tâm

... phần lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945: 2.1.1. Vị trí và nội dung phần " ;Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945& quot; ở tr-ờng Trung học phổ thông:Chơng trình lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1930 ... phần Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945& quot; đợc trình bày trongtoàn bộ chơng II : "Cuộc cách mạng giải phóng dân tôc Việt Nam (1930 - 1945) gồm 4 bài: - Bài 4 : Đảng cộng sản Việt Nam ... phần lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945 theo hớng lấy ngời học làm trung tâm 2.1 Cơ sở lý luận về phơng pháp dạy học "lấy ngời học làm trung tâm" để thiết kế bài giảng phần lịch sử Việt...
  • 117
  • 1,566
  • 2
Giáo dục lòng kính yêu chủ tịch hồ chí minh cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1945 lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục lòng kính yêu chủ tịch hồ chí minh cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1945 lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... Phần lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000 Chương I: Việt Nam từ 1919 đến 1930 Bài 13: Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ 1919 đến 1930 ( Tiết 2) Chương II: Việt Nam từ 1930 đến 1945 Bài ... nhiều hình thức như: đọc sách, kể chuyện lịch sử, nói chuyện lịch sử, trao đổi, thảo luận lịch sử; dạ hội lịch sử; tham quan lịch sử …Ở đây, luận văn đề cập đến 2 hoạt động chủ yếu trong hoạt động ... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919- 1945 Ở LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 2.1. Mục tiêu, nội dung cơ bản của chƣơng trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945 11 ...
  • 20
  • 945
  • 1
Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945

Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945

... 3. Lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945 A. Mục tiêu- Trình bày được tình hình kinh tế – xã hội Việt Nam do ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933.- Trình bày được hoàn cảnh lịch sử, ... Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập (2/9 /1945) - Ngày 25/8 /1945, Chủ tich Hồ Chí Minh cùng Trung ương Đảng và Uỷ ban Dân tộc giải phóng Việt Nam từ Tân Trào về đến Hà Nội.- Ngày 28/8 /1945, ... Nhật lật đổ Pháp ở Đông Dương (9 – 3 – 1945) .Câu 12. Nêu hoàn cảnh lịch sử, diễn biến và ý nghĩa của khởi nghĩa từng phần từ tháng 3 đến giữa tháng 8 /1945. Câu 13. Bằng sự kiện chọn lọc, hãy...
  • 15
  • 5,219
  • 78
Tài liệu ôn tập HSG lớp 12 phần lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000

Tài liệu ôn tập HSG lớp 12 phần lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000

... Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp 12LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ĐẾN 2000Vấn đề 1: Sau CTTG thứ nhất Pháp đã thực hiện chương trình khai thác ... nền độc lập ấy”.3. Ý nghĩa lịch sử. Đỗ Vũ Ngọc Nam http://violet.vn/vunam/15Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp 12-TNĐL là văn kiện lịch sử có giá trị tư tưởng và ... giai cấp đảm nhiệm sứ mệnh lịch sử lãnh đạo CMVN đến toàn thắng.Đỗ Vũ Ngọc Nam http://violet.vn/vunam/2Trường THPT Nguyễn Huệ Tài liệu ôn tập HS giỏi môn lịch sử lớp 12-Đường lối k/c đã...
  • 31
  • 3,280
  • 67
Liên hệ lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975 ở trường THCS huyện thanh chương, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

Liên hệ lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975 ở trường THCS huyện thanh chương, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

... vinhTRN VN NAM LIÊN Hệ LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM Từ 1919 ĐếN 1975 ở TRƯờNG THCSHUYệN THANH CHƯƠNG, TỉNH NGHệ ANChuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn lịch sử Mã số: 60.14.10luận ... LSVN từ 1919 đến 1975 GV cóthể lập danh mục những sách cần đọc để liên hệ với lịch sử Thanh Chươngnhư sau: Lịch sử Đảng bộ Nghệ An”, Tập 1 (1930 -1954) ; Lịch sử Đảng bộNghệ An”. Tập 2 (1954- 1975); ... tích, các sựkiện lịch sử liên quan đến di tích trong giai đoạn lịch sử này. Kết thúc tham quan, GV yêu cầu HS phát biểu cảm nghĩ riêng củamình khi đến thăm di tích lịch sử và trình bày những...
  • 133
  • 1,440
  • 4
Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

... B GIO DC V O TOTRNG I HC VINHNGUY N TH NG C H NG Sử dụng di tích lịch sử địa phơngtrong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 2000(Lớp 12 THPT - chơng trình Chuẩn) ở Hà TĩnhLUN VN ... •€?j–n(.‰ŠC\PCPHỤ LỤC 2Mã số: 01/GVPHIẾUTHĂM DÒ Ý KIẾN HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG DI TÍCHLỊCH SỬ HÀ TỈNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI '#/jA{@€n‰+_‰Œ/€‰{A--x%&3*4:$%&9!$-+8.> ... .p……n}2!2/…<PHỤ LỤCPHỤ LỤC 1Mã số: 01/HSBẢNG CÂU HỎI ĐIỀU TRA SỰ HIỂU BIẾT DI TÍCHLỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG HÀ TỈNH CỦA HỌC SINH LỚP 12Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI '#/ %jA{@€n‰s-‰+_‰{A--x%&3*4:$%&9!$-+8.>...
  • 147
  • 1,589
  • 5
Nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn)

Nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn)

... HỒHÀ NỘI, 2013HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ1919 ĐẾN 1975, LỚP 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG3.1. Ví trí, mục tiêu của phần lịch sử việt Nam từ 1919 đến 1975, lớp12, trung học phổ thông ... DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Vận dụng qua dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn)Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn lịch sử Mã số ... Xuất phát từ những vấn đề trên chúng tôi quyết định chọn vấn đề“Nâng cao năng lực thực hành cho HS trong dạy học lịch sử ở trường THPT”(vận dụng qua dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1975,...
  • 96
  • 1,261
  • 9
Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến 2000

Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến 2000

... Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến 2000A. Mục tiêu ôn tập- Trình bày được tình hình hai miền Nam, Bắc và nhiệm vụ cách mạng Việt Nam sau thắng lợi của cuộc kháng ... trận Tổ quốc Việt Nam, Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam và Liên minh các lực lượng dân tộc, dân chủ và hoà bình Việt Nam đã thống nhất thành Mặt trận tổ quốc Việt Nam. - Ngày 18/12/1980, ... của nước Việt Nam mới, bản hiến pháp đầu tiên của thời kì cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội.3. Ý nghĩa+ Thể hiện ý chí, nguyện vọng của cả dân tộc Việt Nam là xây dựng một nước Việt Nam thống...
  • 5
  • 2,489
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: tom tat lich su viet nam tu 1945 den 1954lịch sử việt nam từ 1945 đến 1975tiểu thuyết lịch sử việt nam từ 1945 đến naylịch sử việt nam từ 1945 đến naylịch sử việt nam từ 1945 đến 2000tóm tắt lịch sử việt nam từ 1945 đến 1975lịch sử việt nam từ 1858 đến 1945lịch sử việt nam từ 1919 đến 1945lịch sử việt nam từ 1930 đến 1945lịch sử việt nam từ 1945tóm tắt lịch sử việt nam từ 1945lịch sử việt nam từ 1919 đến 1930lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975lịch sử việt nam từ 1930 đến naycách mạng việt nam từ 1945 đến 1954Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI