0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

bài 42 địa lí tỉnh Long An (thành phố) (tt) - giáo án địa lý 9 - gv trần t hiền

bài 42 địa lí tỉnh Long An (thành phố) (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 42 địa tỉnh Long An (thành phố) (tt) - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

. t su t gia t ng dân số t nh Long An . - Biểu đồ cơ cấu dân số thành thị của T nh Long an .2. Học sinh :- T i liệu địa lí Long An .III. T chức ho t động dạy và học :1. Kiểm tra bài cũ : -. ĐỊA LÝ 9 BÀI 42: ĐỊA LÍ T NH LONG AN (Tiếp theo )ĐẶC ĐIỂM XÃ HỘI T NH LONG AN I/ Mục tiêu cần đ t: 1. Kiến thức : - Trình bày được đặc điểm dân cư : Số dân, gia t ng dân số, cơ. . - Dân số Long An thuộc loại nào ? - Nguồn lao động ở Long An như thế nào? - K t cấu dân số theo lao động ở Long An như thế nào? - K t cấu dân số theo trình độ văn hóa của Long An như thế...
  • 4
  • 2,017
  • 9
bài 41 địa lí tỉnh (thành phố) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 41 địa tỉnh (thành phố) - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

. ĐỊA LÝ 9 Bài 41: ĐỊA LÍ T NH LONG AN T NHIÊN VÀ HÀNH CHÍNH LONG AN .I/ Mục tiêu cần đ t: 1. Kiến thức : - Nhận bi t vị trí địa lí, ý nghĩa của nó đối với việc ph t triển kinh t xã hội . -. ?3. Bài mới :ĐỊA LÝ 9 + Ho t động 1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnhthổ và sự phân chia hành chánh - Quan s t bản đồ t nhiên Long An - Xác định vị trí địa lí và vị trí tiếp giáp của Long An? -. trình thành lập t nh Long An? ( Dưới thời ngụy quyền Sài Gòn gồm t nh Long An và chợ lớn ( Thời Pháp thuộc) - Diện t ch Long An bao nhiêu? - Kể t n các huyện , thành phố trực thuộc t nh Long An...
  • 5
  • 9,451
  • 25
bài 43 địa lí tỉnh (thành phố) (tt) - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 43 địa tỉnh (thành phố) (tt) - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

. ĐỊA LÝ 9 BÀI 43: ĐỊA LÍ T NH LONG AN (Tiếp theo )KINH T T NH LONG AN I/ Mục tiêu cần đ t: 1. Kiến thức : - Trình bày và giải thích được những đặc điểm KT của Long An - Bi t được t nh. của Long An. 2. Học sinh :- T i liệu địa lí Long An .III. T chức ho t động dạy và học :1. Kiểm tra bài cũ : - Nêu đặc điểm dân cư Long An? ĐỊA LÝ 9 - Vấn đề giáo dục và y t của Long An như. như thế nào? Ph t triển ra sao? - Dịch vụ thương mại Long An ph t triển như thế nào? - Dịch vụ giao thông vận t i ở Long An như thế nào? - Ho t động bưu chính, viễn thông của Long An như thế...
  • 6
  • 5,171
  • 20
bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

... Do nuôi t m đ t lợi nhuận cao- tiếp thu KT và công nghệ tiên tiến trong nuôi t m xu t khẩu - Lao động dồi dào, cơ sở chế biến . Thị trường tiêu thụ rộng lớn kích thích nghề nuôi t m xu t khẩu.c. ... sản lớnnh t cả nước với t trọng sản lượng các ngành r t cao.-Các sản lượng cá biển khai thác ,cá nuôi ,t m nuôi t trọng sản lượng 76,7%ĐỊA LÝ 9 + Ho t động 2 : Bài t p 2 - Ho t động nhóm ... có thế mạnh về lương thực mà vùng còn có thế mạnh khác nữa. Vậy đó là thế mạnh nào?3/ Bài mới :ĐỊA LÝ 9 + Ho t động 1 : t m hiểu bài t p 1 - HS đọc yêu cầu bài t p – nhận x t bảng số liệu-...
  • 4
  • 16,455
  • 36
bài 35 vùng đồng bằng sông cửu long - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 35 vùng đồng bằng sông cửu long - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

... ĐỊA LÝ 9 Bài 35: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONGI. Mục tiêu cần đ t :1. Kiến thức: - Nhận bi t vị trí địa , giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việcph t triển KT-XH. - Trình ... vị trí, giới hạn của vùng. - Phân t ch các bản đồ, địa t nhiên hoặc atlat địa VN để nhận bi t điểm t nhiên, dân cư của vùng. - Phân t ch bảng số liệu thống kê về đặc điểm DC-XH - T ... điểm t nhiên, TNTN của vùng và t c động của chúng đốivới ph t triển KT-XH. - Trình bày được đặc điểm DC, XH và t c động của chúng t i sự ph t triển KTcủavùng 2. Kĩ năng: - Xác định được trên...
  • 4
  • 12,663
  • 34
bài 44 thực hành phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên . vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu kinh tế của địa phương - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 44 thực hành phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên . vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu kinh tế của địa phương - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

. ho t động dạy và học :1. Kiểm tra bài cũ : - T nh hình ph t triển kinh t Long An như thế nào ? - Long An có những thuận lợi và khó khăn nào đối với việc ph t triển kinh t .2. Bài mới : -. Các thành phần t nhiên của Long An có đặc điểm gì ?Cơ cấu kinh t ra sao?ĐỊA LÝ 9 + Ho t động 1 : Phân t ch mối quan hệ giữa các thành phần t . Nhóm - Hs quan s t bản đồ t nhiên Vi t Nam. ĐỊA LÝ 9 Bài 44 : THỰC HÀNH PHÂN T CH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN T NHIÊN .VẼ VÀ PHÂN T CH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH T CỦA ĐỊA PHƯƠNG .I/ Mục tiêu cần đ t: 1. Kiến thức : - Có khả...
  • 3
  • 3,506
  • 1
bài 31 vùng đông nam bộ - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền

bài 31 vùng đông nam bộ - giáo án địa 9 - gv.trần t hiền

. lợi: nhiều t i nguyên đểph t triển KT : đ t badan, khíĐỊA LÝ 9 - Quan s t hình 31.1, hãy nhận x t tình hình sử dụng t i nguyên đ t ở Đông Nam Bộ. - Quan s t hình 31.1 hãy t m m t số dòng sông. t nhiên, TNTN của vùng và những thuận lợi, khó khănđối với ph t triển KT-XH. - Trình bày được đặc điểm DC, XH của vùng và t c động của chúng t i sự ph t triển KT-XH - Bi t vùng có nhiều tiềm. ĐỊA LÝ 9 Bài 31: VÙNG ĐÔNG NAM BỘI. Mục tiêu bài học1. Kiến thức: - Nhận bi t vị trí địa lí , giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việcph t triển KT-XH. - Trình bày...
  • 4
  • 17,514
  • 49

Xem thêm

Từ khóa: bài 41 địa lí tỉnh thành phố giáo án địa lý 9 gv trần t hiềnbài 43 địa lí tỉnh thành phố tt giáo án địa lý 9 gv trần t hiềnbài 37 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thuỷ sản ở đồng bằng sông cửu long giáo án địa lý 9 gv trần t hiềnbài 36 vùng đồng bằng sông cửu long tt giáo án địa lý 9 gv trần t hiềnbài 34 thực hành phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở đông nam bộ giáo án địa lý 9 gv trần t hiềnde thi hsg tinh long an mon ly 9 nam 2011giáo án bài tìm hiểu địa lí tỉnh thành phố tiếp theo– địa lý 12 gv trần thanh nhànđịa lí tỉnh long angiáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 gv trần thanh nhàngiáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 gv trần thanh nhàndia ly 9 bai 42 dia ly tinh binh phuocbài giảng địa lý 9 bài 42bài giảng địa lý 9 bài 25bài giảng địa lý 9 bài 15bài giảng địa lý 9 bài 24Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP