... ĐT:84‐4‐7161665.rènluyệnchohọkĩnăngthựchànhnghe,nóitrongthứtiếngđó.Songthựctrạngcủa việc dạy học các môn nghe, nói thế nào? Tác giảbàiviếtnàymongmuốntraođổicùngđồngnghiệp một sốsuynghĩv ề việc dạy học mônnghe hiểu nhằm góp phần nghiên cứu đổimớiphươngphápgiảngdạymônnghehiểunóiriêng, ... ĐỗQuangViệt*Trung tâm Nghiên cứu PhươngphápvàKiểmtraChấtlượng,TrườngĐại học Ngoạingữ,Đại học QuốcgiaHàNội,144XuânThủy,CầuGiấy,HàNội,ViệtNam Nhậnngày1tháng6năm2007Tómtắt. Việc dạy học ngoạingữthựcchấtlàdạy học kiếnthứcvàđặcbiệtlàcáckỹnăngthựchànhtiếng(Nghe,Nói,ĐọcvàViết)đểngười học cóthểnắmvữngngônngữ như một phươngtiệngiaotiếpnhằmđểthoảmãnnhucầucủabảnthân,củaxãhộivàcủanghềnghiệp.Trongbài báo này,tácgiảmuốntraođổiýkiến về việc dạy học kỹnăngNghenhằmgópphần nghiên cứu đổimớiphươngphápgiảngdạykỹnăngNghehiểunóiriêngvàcácmônthựchànhtiếngnóichungởTrườngĐại học Ngoạingữ,Đại học QuốcgiaHàNội.1.Đặtvấnđề*Thực ... Nhậnngày1tháng6năm2007Tómtắt. Việc dạy học ngoạingữthựcchấtlàdạy học kiếnthứcvàđặcbiệtlàcáckỹnăngthựchànhtiếng(Nghe,Nói,ĐọcvàViết)đểngười học cóthểnắmvữngngônngữ như một phươngtiệngiaotiếpnhằmđểthoảmãnnhucầucủabảnthân,củaxãhộivàcủanghềnghiệp.Trongbài báo này,tácgiảmuốntraođổiýkiến về việc dạy học kỹnăngNghenhằmgópphần nghiên cứu đổimớiphươngphápgiảngdạykỹnăngNghehiểunóiriêngvàcácmônthựchànhtiếngnóichungởTrườngĐại học Ngoạingữ,Đại học QuốcgiaHàNội.1.Đặtvấnđề*Thực...