SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 19 docx
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 19 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 19
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ... H
2
SO
4
. Số trường hợp xảy ra phản ứng và số trường hợp
có kết tủa là:
A. 5 và 4 B. 5 và 2 C. 4 và 4 D. 6 và 5
Câu 32: Dãy gồm các chất có thể điều chế trực tiếp (bằng một phản ứng) tạo ra axit ... ankan X và một ankin Y, thu được số
mol...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 13 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ... X tác dụng với H
2
/Ni, t
0
tạo rượu no và rượu này tác dụng được với Cu(OH)
2
/NaOH
tạo dung dịch xanh lam đậm. Công thức cấu tạo nào sau đây là công thức cấu tạo đúng
của X?
A. HO – CH
2
... là C
3
H
7
NO
2
. Khi phản ứng với
dung dịch NaOH tạo...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 17 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 17
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ...
thoát ra. Giá trị của a và b tương ứng là
A. 0,1 và 2. B. 0,2 và 1. C. 1 và 0,2. D. 2 và 0,1.
Câu 9: Từ C
6
H
5
CHBrCH
3
và NaOH trong điều kiện thích hợp có thể trực tiếp tạo ra sản
phẩm hữu ... Cu(OH)
2
thì tạo thành
dung dịch có màu xanh...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 22 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 22
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ... cấu tạo thu gọn của X
và Y là (thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể).
A. C
3
H
7
OH và C
4
H
9
OH B. C
4
H
9
OH và C
5
H
11
OH C. CH
3
OH và C
2
H
5
OH
D. C
2
H
5
OH và C
3
H
7
OH
Câu 47: ...
Ba=137;
Câu 1: hỗn hợp có 0,36(gam) Mg và 2,8(...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 25 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 25
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ... CH
3
COOH, HCl và BaCl
2
B.
H
2
SO
4
, NaHCO
3
và AlCl
3
C.
NaHSO
4
, HCl và AlCl
3
D.
NaOH, Na
2
CO
3
và Na
2
SO
3
Câu 14.
Hỗn hợp X gồm 2 rượu no đơn chức X
1
và X
2
có tỷ ... 0,24 mol CO
2
và m gam nước. Lựa chọn công thức của 2...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 27 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 27
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên ... 55,81 % và 6,98 %. Y là đồng phân của X và hầu như không tan trong
nước. Cả X và Y đều có đồng phân cis – trans. Công thức cấu tạo của X và Y là công
thức nào sau đây:
A.CH
2
=CHCOOH và HCOOCH=CH
2
. ... ban đầu và
có 1,12 lít khí H
2
(đktc) bay...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 53 docx
... saccarozơ và mantozơ không đồng thời có được:
A. Tính chất của ancol đa chức B. Tính tan tốt trong nước
C. Tính chất của anđehit D. Khả năng bị thủy phân
HẾT
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG ... ba ete và 1,8 gam nước. Công thức của hai ancol trên là:
A. C
3
H
7
OH và C
4
H
9
OH B. C
3
H
5
OH và C
4
H
7
OH
C. CH
3
OH và C
2
H
5
OH D. C
2
H
5
OH và C
3
H
7
OH
Câu 4...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 32 docx
... tạo của chất hữu cơ T là
A. CH
2
= CHCOOCH
3
. B. CH
3
CH
2
COOCH
3
.
C. CH
3
CH(OH)COOCH
3
. D. CH
2
= C(CH
3
)COOCH
3
.
Hết
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 32
ĐỀ ... sau:
- TN1 : Nhúng thanh sắt vào dung dịch FeCl
3
.
- TN2 : Nhúng thanh kẽm vào dung dịch CuSO
4
.
- TN3 : Cho thanh sắt tiếp xúc với thanh đồng rồi nhúng vào dung dịch HCl.
- TN4...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 35 docx
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 35
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ, tên thí ... kim loại kiềm vào 400 ml dung
dịch HCl 0,5M thu được dung dịch Y chứa 4 chất tan có nồng độ mol/l bằng nhau. Hai
kim loại trong X là :
A. Li và Na. B. Li và Rb. C. Li và K. D. Na và K
Câu 32: ... C
3
H
6
O
2
(X
1
) và C
3
H
4
O
2
(Y
1
) và 2 sản...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU ĐỀ 60 docx
... (6). B. (1), (3), (5). C. (1), (2), (3). D. (3), (4), (5).
HẾT
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN
TRƯỜNG THPT TRẠICAU
ĐỀ 60
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)
Họ tên học ... được 9,54 gam M
2
CO
3
và hỗn hợp gồm CO
2
, H
2
O. Kim
loại M và este ban đầu có cấu tạo là:
A. K và HCOOCH
3
B. Li và CH
3
COOCH
3
C. Na và
CH
3
COOC
2
H
5
D. Na và HC...
Từ khóa:
- sở giáo dục và đào tạo tn trường thpt trại cau đề 25
- đề thi thử đại học môn vật lý trường thpt chuyên hạ long sở giáo dục và đào tạo quảng ninh pptx
- sở giáo dục và đào tạo thành phố đà nẵng trường thpt chuyên lê quý đôn để thi thử đại học cao đẳng môn thi toán potx
- quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng theo chương bồi dưỡng của sở giáo dục và đào tạo tp hcm
- sở giáo dục và đào tạo tập huấn triển khai thực hiện quy định chuẩn hiệu trưởng trường mầm non
- sở giáo dục và đào tạo lào cai trường thtp số 3 bảo thắng
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật