Tài liệu Báo cáo "Đánh giá kết quả dự báo quỹ đạo bão ở Biển Đông hạn 5 ngày bằng hệ thống dự báo tổ hợp trên mô hình RAMS " ppt

... Đánh giá kết quả dự báo quỹ đạo Cấu hình của hệ thống dự báo tổ hợp quỹ đạo bão cho khu vực Biển Đông hạn 5 ngày được mô tả trong Bảng 1. Hệ thống dự báo tổ hợp này được sử dụng để dự báo cho ... Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 29, Số 1S (2013) 141-146 141 Đánh giá kết quả dự báo quỹ đạo bão ở Biển Đông hạn 5 ngày bằng hệ thống dự báo tổ hợp trên mô hình RAMS Công Thanh*, Trần Tân ... độ mở tổ hợp (Hình 2). Đánh giá xác suất bão đi vào các vòng tròn trên dựa trên tập số liệu quỹ đạo thực, tâm bão dự báo bằng phương pháp tổ hợp và độ mở của tổ hợp. 2. Số liệu để đánh giá...

Tài liệu Báo cáo " Xây dựng hệ thống dự báo tổ hợp bão ở Biển Đông hạn 5 ngày bằng phương pháp nuôi nhiễu " pot

... xây dựng hệ thống dự báo tổ hợp dự báo bão cho khu vực tây bắc Thái Bình Dương. Ở Việt Nam chúng tôi đã nghiên cứu xây dựng hệ thống dự báo tổ hợp để dự báo bão hạn 3 ngày. Trong bài báo ... gia tổ hợp của hệ thống tương đối sát với quỹ đạo thực. Từ khóa: Hệ thống dự báo tổ hợp, nuôi nhiễu, bão. 1. Mở đầu* Ngày nay dự báo thời tiết trên thế giới chủ yếu dựa vào mô hình dự báo ... nhiễu môi trường kết hợp nhiễu xoáy với các sơ đồ vật lý khác nhau của mô hình RAMS. Thử nghiệm hệ thống để dự báo quỹ đạo cơn bão Washi năm 2011 với hạn 5 ngày, kết quả cho thấy, quỹ đạo tính bằng...

Tài liệu MẪU PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BẢO VỆ THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NCKH doc

...

Bài soạn Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

... Tự do – Hạnh phúcBÁO CÁOĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂNTHIỆN , HỌC SINH TÍCH CỰCThực hiện cơng văn số 1741/BGD&ĐT – GD TrH ngày 5 tháng 03 năm 2009 của Bộgiáo dục ... đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Căn cứ cơng văn số 202/PGD& ĐT ngày 5 tháng 05 năm 2010Nay bam giám hiệu trường tiểu học Tân Hưng Tây A làm báo cáo tự đánh giá, cho ... mạnh:4.1. Tổ chức các hoạt động văn nghệ , vui chơigiải trí tích cực phù hợp. ( 10 điểm)4.2 .Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạtđộng khác phù hợp lứa tuổi. ( 5 điểm) 15 điểm 10 điểm 5. Học...

3
1,735
5

Gián án Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

... do – Hạnh phúcBÁO CÁOĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN , HỌC SINH TÍCH CỰCThực hiện cơng văn số 1741/BGD&ĐT – GD TrH ngày 5 tháng 03 năm 2009 của Bộ giáo dục ... đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Căn cứ cơng văn số 202/PGD& ĐT ngày 5 tháng 05 năm 2010Nay bam giám hiệu trường tiểu học Tân Hưng Tây A làm báo cáo tự đánh giá, cho ... mạnh:4.1. Tổ chức các hoạt động văn nghệ , vui chơi giải trí tích cực phù hợp. ( 10 điểm)4.2 .Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động khác phù hợp lứa tuổi. ( 5 điểm) 15 điểm 10 điểm 5. Học...

3
1,103
1

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN ÂM NHẠC doc

... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN ÂM NHẠC Môn Âm nhạc ở cấp Tiểu học được đánh giá ... Âm nhạc ở cấp Tiểu học được đánh giá bằng nhận xét. Việc đánh giá ở lớp 1, 2, 3 theo 2 nội dung Học hát và Phát triển khả năng âm nhạc, đánh giá ở lớp 4, 5 theo 3 nội dung Học hát, Tập đọc nhạc ... - Biểu diễn bài hát, kết hợp vận động phụ hoạ. Nhận xét 8 : Biết một số hình nốt nhạc - Nhận biết được một số hình nốt nhạc: nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn - Nhớ hình Cây đàn Lia là biểu...

25
1,002
2

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN ĐẠO ĐỨC pptx

... CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN ĐẠO ĐỨC Môn Đạo đức là một trong các môn học đánh giá kết quả học tập của HS bằng nhận xét. Đánh giá kết quả học tập của HS bằng nhận xét môn Đạo ... (A) 5 nhận xét 3-4 nhận xét 10 nhận xét 5- 9 nhận xét Chưa hoàn thành (B) 0-2 nhận xét 0 - 4 nhận xét CÁC NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC Hệ thống nhận xét đánh giá kết ... năm học. Đánh giá kết quả học tập môn Đạo đức của HS cần tự nhiên, nhẹ nhàng, chú trọng động viên, khuyến khích học sinh trong học tập, rèn luyện. Cần kết hợp hài hoà giữa đánh giá việc tiếp...

20
2,757
14

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN KHOA HỌC pdf

... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC _________________________________________________________________ A. CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG ĐIỂM SỐ MÔN KHOA HỌC I. Mục tiêu môn học Mục tiêu môn ... 5 A 13 A 6 B 14 B 7 D 15 A 8 D 16 C Câu 17 : 1, 2, 3, 4 lần lượt là : ngưng tụ ; đông đặc ; nóng chảy ; bay hơi. * Mỗi câu/ ý : 0, 5 điểm. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN KHOA HỌC - LỚP 5 ... từ: bay hơi; đông đặc; ngưng tụ; nóng chảy. Hãy điền các từ đã cho vào vị trí của các mũi tên cho phù hợp : a. 78%b. 21%c. 1% Nước ở thể lỏng Hơi nước Nước ở thể rắn Nước ở thể lỏng...

Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN KĨ THUẬT pptx

... xét 10: Biết cách lắp ghép mô hình tự chọn - Chọn đúng, đủ các chi tiết để lắp mô hình . - Lắp được từng bộ phận của mô hình. - Lắp ráp được mô hình, mô hình chuyển động được và không ... được. Nhận xét 10: Biết lắp một mô hình tự chọn - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp mô hình. - Lắp được từng bộ phận, của mô hình. - Lắp được mô hình và mô hình chuyển động được. - Chọn ... _________________________________________________________________ B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT MÔN KĨ THUẬT 1. Môn Kĩ thuật là môn học được đánh giá bằng nhận xét. Mức độ đánh giá cụ thể như sau: - Loại Hoàn thành...

Xem thêm