BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp) lớp 8

... Văn bản: Lớp 8 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp) - La Sơn phu tử- Nguyễn ThiếpI/ Tìm hiểu chung:1) Tác GiảNguyễn Thiếp (1 723- 180 4) quê: huyện La Sơn, Hà Tĩnh. ... sáng suốt, học rộng hiểu sâu” giúp triều Tây Sơn góp phần xây dựng đất nước về mặt chính trị2) Tác phẩm: -Thể loại: Tấu- Tấu “ Bàn luận về phép học => Bày tỏ kiến nghị của mình về việc chấn ... => học theo con đường đúng đắn, chính nghĩa không chuộng học hình thức để cầu danh lợi.=> Tác hại: chúa tầm thường, thần nịnh hót=> Nước mất nhà tan.3/ Bàn luận về đổi mới phép học. -Phát...

2
1,621
7

Giáo án: Bàn luận về phép học

... Hường Trường THPT Đònh An GIÁO ÁN: NGỮ VĂN – LỚP 8 Ngày soạn: 2/3/20 08 Ngày dạy: 10/3/20 08 Tuần: 25Bài: 25 Tiết 101: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) La Sơn Phu Tử Nguyễn ThiếpI. Mục ... việc học chính là học để làm người.+ GV giảng mở rộng: Ngày nay ởcác trường học vẫn đề các khẩuhiệu “Tiên học lễ, hậu học văn”nghóa là muốn học tốt văn hoá thìtrước hết phải học đạo đức, học ... vớithực hành VD: Học kó thuật nuôi gàem nắm kó lí thuyết thì em biếtcách nuôi gà tốt còn không thìngược lại.- GV: Bài tấu có đoạn bàn về phép học đó là phép học nào? Từ thực tếviệc học của em...

6
9,987
65

Bàn luận về phép học

... thầy cô giáo về dự hội thi giáo viên về dự hội thi giáo viêndạy giỏi thành phốdạy giỏi thành phốnăm học 2006-2007năm học 2006-2007 Câu hỏi thảo luận (3 phút)Câu hỏi thảo luận (3 phút)Em ... thế nào về lối học này và hậu quả Em hiểu như thế nào về lối học này và hậu quả của nó ra sao ? Theo em ngày nay học sinh còn của nó ra sao ? Theo em ngày nay học sinh còn tồn tại lối học này ... lối học này không ? Nêu một số biểu hiện cụ thể.cụ thể. Câu hỏi thảo luận (3 phút)Câu hỏi thảo luận (3 phút)Tác giả đưa ra những cách học nào ? Tại sao Tác giả đưa ra những cách học...

22
2,312
13

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... cầu thảo luận: Điền tiếp vào sơ đồ sau: Bàn luận về phép học Mục đích chân chính của việc học Quan điểm và phương pháp học đúng đắnMục đích chânchính của việc học Phê phán lối học sai tráiKhuyến ... trường lớp Ban bố phép học Học hình thức Học hòng cầu danh lợi Học mà không biết tam cươngngũ thường Học theo trình tự Học rộng,hiểu sâu Học đi đôivới hànhTác dụng của việc học chân ... pháp dạy -học. d. Hướng dẫn thầy dạy học. 2. Khẳng định quan điểm và phương pháp học đúng đắn:_ Khuyến khích mở rộng trường._ Ban phép học gồm: + Học tuần tự từ thấp đến cao. + Học rộng,...

19
2,839
13

Tiết 101: Bàn luận về phép học

... trò trường học của phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lạỉơ các trấn cựu triều, đều tuỳ đâu tiện đấy mà đi học. Phép dạy nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi ... thành đồ vật; người không học không biết rõ đạo. Đạo ở đây là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền.Người ... Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn,theo điều học mà làm. hoạ may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước...

13
1,311
2

Bài 25: Bàn luận về phép học

... cách lập luận chặt chẽ, bài Với cách lập luận chặt chẽ, bài BÀN BÀN VỀ PHÉP HỌC VỀ PHÉP HỌC giúp ta hiểu mục đích giúp ta hiểu mục đích của việc học là để làm người có đạo của việc học là ... lệch lạc, sai trái trong học tậpKhẳng định quan điểm, phương pháp đúng đắnTác dụng của việc học chân chính BÀI 25 – TIẾT 1 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp ... BÀI 25 – TIẾT 1 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp CÂU HỎI THẢO LUẬN:CÂU HỎI THẢO LUẬN: Liên hệ thực tế hiện nay, em nghó thế...

23
3,261
28

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... động đất đầu tiên có số người chết và thương vong lớn kể từ vụ động đất Fukui năm 19 48, mạnh 7,1 độ, làm 3 .84 8 người chết. ... đất mạnh 6 ,8 độ Richter xảy ra tại hòn đảo Honshu, phía nam Nhật.Tâm chấn nằm sâu trong lòng đất tại quận Iwate nhưng cũng gây chấn động các toà nhà ở Tokyo. . •cách đó 500 km về phía nam. ... kể đến hoạt động âm học, đặc biệt là kỹ thuật âm thanh địa chấn. Tâm chấn động đất toàn cầu Các vụ động đất lớn ở Nhật:Vụ động đất gần đây, đêm thứ tư ngày 23/7/20 08, hơn 90 người bị thương...

72
1,093
1

Bài 25: Bàn Luận Về Phép Học

... PHẦN THUYẾT TRÌNH CỦA THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM MÌNH!NHÓM MÌNH! BÀI 25 BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) Nguyễn Thiếp...

43
1,079
2

Bàn luận về phép học

... cục:Văn bản có luận điểm chính nào? Luận điểm đó được làm rõ bằng mấy luận điểm nhỏ? Bàn luận về phép học Bàn về mụcđích chân chính của việc học Bàn về cách học đúng đắn Bàn về tác dụng ... Đọc-hiểu văn bản: 1. Mục đích chân chính của việc học: 2. Bàn về cách học: 3. Tác dụng của việc học: Tác dụng của cách học này là gì?Đạo học thành thì người tốt nhiều ; người tốt nhiều thì ... việc học Ba luận điểm này ứng với ba phần văn bản nào trong đoạn trích?(Từ đầu đế tệ hại ấy)(Tiếp theo đến chớ bỏ qua)(Còn lại) “Ngọc không mài, không thành đồ vật ; người không học, ...

13
1,309
3

Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

... như lời dạy của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp trong bài Bàn luận về phép học : “ Học rộng rồi tóm lược lại cho gọn, theo điều học mà làm.” Học chính là quá trình chúng ta tiếp thu những kiến ... đang được nâng cao, lớp học sinh ngày nay cũng có nhiều cách học khác với lớp học sinh ngày trước. Tuy vậy, cho dù có học như thế nào đi chăng nữa thì trong quá trình học cũng cần phải có ... Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành.Bài làmĐất nước ta ngày một phát triển,...

2
229,197
1,204

Xem thêm