0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

báo cáo tổng kết khoa học và kỹ thuật đề tài cấp nhà nước sử dụng emzym trong chế biến đồ uống giàu dinh dưỡng từ rau

báo cáo tổng kết khoa học và kỹ thuật đề tài cấp nhà nước sử dụng emzym trong chế biến đồ uống giàu dinh dưỡng từ rau

báo cáo tổng kết khoa học kỹ thuật đề tài cấp nhà nước sử dụng emzym trong chế biến đồ uống giàu dinh dưỡng từ rau

... BÁO CÁO TỔNG KẾT KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT ĐỀ TÀI CẤP NHÀ NƯỚC SỬ DỤNG EMZYM TRONG CHẾ BIẾN ĐỒ UỐNG GIÀU DINH DƯỠNG TỪ RAU Bảng 5: Kết quả thu hồi dịch ép rau ... dụng công nghệ enzym trong chế biến một số nông sản thực phẩm Mã số: KC 04-07 Chủ nhiệm đề tài cấp nhà nớc: PGS.TS. Ngô Tiến Hiển Đề mục sử dụng enzym trong chế biến đồ uống giàu dinh ... Bộ khoa học công nghệ Viên Công nghiệp thực phẩm 301 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội B.KH&CN VCNTP Báo cáo tổng kết khoa học kỹ thuật Đề tài cấp Nhà nớc:Nghiên...
  • 37
  • 1,049
  • 2
Mẫu Báo cáo tổng kết khóa học

Mẫu Báo cáo tổng kết khóa học

... ứng…………. Tổng số học viên tham dự ban đầu … học viên Tổng số học viên tham dự cuối khoá …… .học viên Tổng số học viên dự thi (nếu có) Tổng số học viên đạt chứng chỉII. MỤC TIÊU ĐÀO TẠOThực hiện so với ... BÁO CÁO TỔNG KẾTKHOÁ ĐÀO TẠOI. THÔNG SỐ TỔNG HỢPMôn học Thời gian: Số ngày:…. từ ngày… đến ngày….Thời lượng :………Số giờ đào tạoNgười trình bày/giảng dạy …………………….thuộc Nhà cung ứng…………. Tổng ... 3. Tình hình học viên tham gia khoá học: Theo phiếu điểm danh học viên đã ghi nhận.- Tổng số học viên tham dự các buổi:- So sánh thực hiện/kế hoạch:4. Kết quả thăm dò ý kiến học viên về đánh...
  • 2
  • 9,019
  • 69
Báo cáo tổng kết (08-09) và phương hướng nhiệm vụ năm học 09-10 của Bộ Giáo dục

Báo cáo tổng kết (08-09) phương hướng nhiệm vụ năm học 09-10 của Bộ Giáo dục

... Ngành hưởng ứng cuộc vận động đưa dân ca vào trong nhà trường. Tổ chức tập huấn hướng dẫn sử dụng Tài liệu đổi mới phương pháp dạy học Tài liệu đổi mới đánh giá kết quả học tập của học ... thu, chi tài chính; thực hiện 4 kiểm tra: kiểm tra việc phân bổ sử dụng ngân sách giáo dục đào tạo; kiểm tra việc thu sử dụng học phí trong các nhà trường; kiểm tra việc sử dụng các khoản ... lý việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở từng cấp học. Năm học 2008-2009 là năm có sự chuyển biến đột phá về ứng dụng CNTT trong công tác giảng...
  • 88
  • 1,269
  • 1
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2008-2009 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2008-2009 PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010

... viên; công khai thu, chi tài chính kiểm tra việc phân bổ sử dụng ngân sách giáo dục đào tạo; kiểm tra việc thu sử dụng học phí trong các nhà trường; Kiểm tra việc sử dụng các khoản đóng ... khai ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới phương pháp dạy học ở từng cấp học. - Kết nối Internet tốc độ cao tại 50/84 đơn vị; đã liên kết Viettel kết nối cho 100 % đơn vị trong ... lẻ đều có nhà vệ sinh đảm bảo vệ sinh sạch sẽ.+ Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học: Đa số giáo viên đều tích cực đổi mới phương pháp dạy học. Chất lượng từng cấp học có chuyển biến biến...
  • 18
  • 1,829
  • 2
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009-2010 VÀ KẾ HOẠCH NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009-2010 KẾ HOẠCH NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011

... tính trả theo quy chế nội bộ của nhà trờng trong năm học 2010 - 2011. b2) Dạy học các môn tự chọn áp dụng CNTT trong dạy học trong dạy học quản lý. * Môn ngoại ngữ: - Nhà trờng tổ chức ... học. Các trờng tổng kết năm học (Nạp báo cáo chất lợng học lực, hạnh kiểm cuối năm học về Phòng GD&ĐT)- Báo cáo đánh giá xếp loại GVTH theo QĐ14 về PGD. - Nạp báo cáo tổng kết, các loại ... tiểu học (Kiểm định chất lợng nhà trờng theo nghĩa rộng). - Kiện toàn hội đồng trờng phát huy vai trò tác dụng của hội đồng trờng trong việc hoạch định phát triển nhà trờng trong năm học và...
  • 25
  • 877
  • 0
BÁO CÁO TỔNG KẾT KHÓA ĐẦU TIÊN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC HUẾ (2008-2012)

BÁO CÁO TỔNG KẾT KHÓA ĐẦU TIÊN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC HUẾ (2008-2012)

... luyện kỹ năng: Kỹ năng về viết chuyên đề, làm bài tập lớn; kỹ năng thuyết trình giảiquyết vấn đề, kỹ năng phân tích tổng hợp, dư duy kỹ năng luận giải một số vấn đề một cách logíc khoa học ... tạotín chỉ vào năm học 2008-2009.Ngày 26/9/2007, Giám đốc Đại học Huế ký ban hành Đề án đào tạo bậc đại học theo học chế tín chỉ. Trong đó năm học 2008-2009 tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ ... học Ngoại ngữ (31/5/2012),Trường đại học Sư phạm (02/6/2012), Trường đại học Kinh tế (07/6/2012),Trường đại học Khoa học (29/6/2012), Trường đại học Nông Lâm (15/9/2012). Tổng kết cấp Đại học...
  • 192
  • 1,217
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học cuối kỳ

Báo cáo nghiên cứu khoa học cuối kỳ

... điểm môn này :D Kỹ năng giải quyết vấn đề là một điểm mấu chốt trong nghiên cứu khoa học, để đạt được những kết quả tốt trong quá trình nghiên cứu học tập của mình người làm khoa học cần rèn ... hoạch động Trong nghành Khoa học máy tính toán học người ta sử dụng phương pháp quy hoạch đông(dynamic programming) để giải quyết các vấn đề phức tạp bằng cách chia nhỏ vấn đề phức tạp ... substructure): Trong 3 thuật toán để giải bài toán nêu trên chúng ta đều thấy vấn đề được chia nhỏ dần thành các vấn đề nhỏ hơn, giải quyết. Vấn đề nhỏ nhất được chia là khi n=1 n=0.Trường Đại Học...
  • 56
  • 2,779
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo tổng kết khoa học và kỹ thuật dự án xây dựng mô hình sản xuất nông lâm ngư nghiệp ở vùng ven biển nghèo khó huyện quảng xương thanh hoábáo cáo tóm tắta tổng kết khoa học và kỹ thuậtbáo cáo tổng kết khoa học công nghệ thủy lợi 20 năm đổi mới và nhiệm vụ chiến lược khoa học công nghệ thủy lợi 2006 2010báo cáo tổng kết khoa học công nghệbáo cáo tổng kết khóa học trung cấp nghềmẫu báo cáo tổng kết khóa họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ