... l’encadrement de l’école . Cependant, cette approche n’est possible que si le niveau de participation de l’enseignant et de l’étudiant est élevé. Elle nécessite des enseignants flexibles et des étudiants ... les suivantes : Le curriculum consiste à définir des finalités éducatives, à établir les besoins des apprentissages, à déterminer les objectifs, des contenus, des démarches, des moyens d’enseignement ... d’élèves à résoudre des problèmes, la prééminence des méthodes transmissives, le recours à des enseignements et des apprentissages jugés peu significatifs…10. LEHMANN D., Objectifs spécifiques en...