Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 7 ppt
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 7 ppt
... vr v1 r o1 Hình 7. 2111111010kzjyixr)t(rrrrrrrrrr+++=+= (7- 3) - 87- Phơng trình này giống phơng trình (7- 2) nhng cần lu ý là mọi tham số của phơng trình đều là các hàm của ... tốc kéo theo rvravrevrrvrevr và nh trên hình (7. 7). Ta có : rvr)s/m(t.4sin .7 7, 3 sin.vvAe== )s/m(t.4cos .7 7, 3 cos.vvAr== Phơng chiều của các vận tốc evr và rvr ... sin300 - wen ; = 8 . 0,8 66 - 160 . 0,5 - 400 = - 473 cm / s2 ; Cuối cùng ta có : ()()()=++=++=2222z2y2xM142 473 574 wwww = 869 cm / s2 = 8,6 9 m / s2Để xác định phơng...
- 14
- 564
- 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 3 pptx
... trợt trên gỗ Đồng trợt trên gang Đồng trợt trên sắt Thép trợt trên thép 0,4 6 ữ 0,6 0,6 2 0,6 2 0,1 6 0,1 9 0,1 5 Lực ma sát xuất hiện trong giai đoạn vật ở trạng thái tĩnh gọi là ma sát ... lực Fr1 , 2Fr , nFr. Các lực liên kết bao gồm phản lực pháp tuyến Nrj và lực ma sát Frmsj. Khi vật cân bằng ta có hệ lực sau: ( Fr1 , , 2FrnFr , Nrj , Frmsj) ... lăn trên gỗ Thép lăn trên thép Gỗ lăn trên thép Con lăn thép trên mặt thép 0,0 5 ữ 0,0 8 0,0 05 0,0 3 ữ 0,0 4 0,0 01 QrC A PrNrF r Fr CAPrQBkNrr a) b)...
- 10
- 907
- 2
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 8 pptx
... M1 , M 2, M3 , M4 nh sau : ()()2222MC2nMCC1s/m7 4,0 2 5,0 5,0 2,0 wwww =++=++= ()()2222nMC2MCC2s/m6 7, 0 5,0 2 5,0 2,0 wwww =++=++= ()()2222MC2CnCM3s/m3 9,0 2 5,0 2,0 5,0 wwww ... điểm có trị số nh nhau, chỉ khác nhau về phơng chiều. nMCrMCw,wrrVề độ lớn ta có : WMC = CM. = R. = 0,5 . 0,5 = 0,2 5 m/s2; WMCn = CM.2 = R.2 = 0,5 .12 = 0,5 m/s2; Phơng chiều ... số trờng hợp biểu diễn trên các hình (8- 17 ), (8-18) , (8-19 ), (8-20 ), (8-21 ), (8-22). wA AJBwB Hình 8.18 wA wB ABJHình 8. 17 wA AJBwB Hình 8.19 Bỏch Khoa...
- 20
- 569
- 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 9 pptx
... ONz1 , nhờ góc = NIA. Nh vậy ta có thể chọn ba góc , và là ba thông số định vị của vật ., ở đây góc còn có thể thay thế bằng góc = 2. Ba góc , , gọi là 3 góc Ơle. Góc gọi là góc quay riêng; ... góc gọi là góc chơng động. 9.1.2.2. Phơng trình chuyển động Trong qúa trình chuyển động của vật các góc ơle thay đổi theo thời gian vì thế phơng trình chuyển động của vật rắn quay quanh một ... quanh trục Oz1 với phơng trình = ( t); Chuyển động quay chơng động quanh trục ON với phơng trình = ( t) và chuyển động quay tiến động quanh trục Oz với -120-phơng trình = (t). Hệ quả 9.2:...
- 10
- 442
- 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 10 pptx
... đó: Vr và W là vận tốc và gia tốc của chuyển động tĩnh tiến tổng -129-hợp; Vrr1 , V2 và W1 , W2 là vận tốc và gia tốc của hai chuyển động tĩnh tiến thành phần. 10.2. HợP hai ... là 1 , 2. Nh đã biết trong chơng 9 chuyển động tổng hợp của vật trong trờng hợp này là chuyển động quay quanh một điểm cố định chính là giao điểm O của 2 véc tơ vận tốc góc 1 , 2. ... AV. AvP(S )apHình 10 -7 10.3.2. Khi vận tốc chuyển động tịnh tiến và vận tốc góc song song với nhau . Xét vật rắn tham gia 2 chuyển động, quay quanh trục Aa với vận tốc góc...
- 8
- 412
- 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 12 pptx
... Fr1 , 2Fr , nFr. Phơng trình cơ bản của động lực học viết đợc: m= Wr=n1iiFr . -148-Chơng 12 Các định lý tổng quát của động lực học Các định lý tổng quát của động lực học ... ==n1ikeCFWrChứng minh: Xét cơ hệ N chất điểm có khối lợng là m1 , m2 , mN chuyển động dới tác dụng của hệ ngoại lực Fr1e , Fr2e , FrNe và hệ các nội lực Fr1i , Fr2i , FrNi. ở đây ... động lực học của cơ hệ mà nếu áp dụng phơng trình vi phân để giải thì sẽ gặp rất nhiều khó khăn. 12.1. Các đặc trng hình học khối của cơ hệ và vật rắn. Khi khảo sát động lực học của cơ hệ ngời...
- 42
- 485
- 0
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 13 ppt
... 95. 7, 7 = 4,3 m/s Thay vào biểu thức (a) ta đợc: s = ()KNS 2,1 k1.v.gP+ Nếu lấy thời gian va chạm = 0,0 005 giây thì lực va chạm trung bình là Ntb = KN2400S=. 13.2.2. Định lý biến ... tâm c1c2 với các vận tốc 21v,vrrva chạm nhau. Cho biết M1 , M2 , 21v,vrrvà hệ số hồi phục k, tìm vận tốc 21u,urrcủa hai quả cầu sau va chạm, đồng thời thiết lập biểu thức ... < 1. 13.2. Các định lý tổng quát của động lực học áp dụng vào va chạm Căn cứ vào các giả thiết và phơng trình cơ bản có thể thiết lập các định lý tổng quát trong quá trình va chạm nh sau:...
- 13
- 424
- 2
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 1 doc
... động lực học máy, động lực học công trình, lý thuyết tính toán máy nông nghiệp, lý thuyết ô tô máy kéo v.v Cơ học đã có lịch sử lâu đời cùng với quá trình phát triển của khoa học tự nhiên, bắt ... trong giáo trình cơ học tơng đối của Anhxtanh. Trong các trờng đại học kỹ thuật, cơ học làm nền tảng cho các môn học kỹ thuật cơ sở và kỹ thuật chuyên ngành nh sức bền vật liệu, nguyên lý máy, ... 172 7) ông đã hoàn tất trên cơ sở thống nhất và mở rộng cơ học của Galil , xây dựng hệ thống các định luật mang tên ông - định luật Niutơn. Tiếp theo Niutơn là Đalămbe ( 171 7- 178 3 ), ơle ( 170 7...
- 15
- 1,096
- 12
Tài liệu giáo trình cơ học lý thuyết , chương 4 docx
... Tâm của hệ lực song song Hệ lực song song (Fr1 , 2Fr , nFr) luôn có hợp lực Rrsong song với các lực đã cho. Theo lý thuyết về hệ lực, hợp lực Rrđợc xác định bởi biểu thức: Rr= ... PzPn1iii=. Trong đó Pri và là trọng lợng của phần tử thứ i trong vật, và trọng lợng của cả vật, còn xPri , yi , zi là toạ độ của phần tử thứ i. Nh vậy trọng tâm của vật là một điểm ... một tâm, một trục hay một mặt phẳng đối xứng Ta có nhận xét rằng trên vật bao giờ cũng tìm đợc hai phần tử đối xứng có trọng lợng P1 , P2 nh nhau song song cùng chiều qua tâm đối xứng, trục...
- 8
- 577
- 3
Từ khóa: giáo trình cơ học lý thuyết 1giáo trình cơ học lý thuyết phần tĩnh họcdownload giáo trình cơ học lý thuyếtgiáo trình cơ học lý thuyết 2giáo trình cơ học lý thuyết đỗ sanhtài liệu giáo trình kinh tế đầu tư chương 3 pptNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP