... 15 . 2
3
+ 4. 3
2
– 5.7
= 15 .8 + 4.9 – 35
= 120 + 36 – 35
= 121
HS làm
c) 5
6
:5
3
+ 2
3
. 2
5
= 5
3
+ 2
5
= 125 + 32
= 157
160 ) Sgk
a)
b)
c)
... Tiết 37: ÔN TẬP CHƯƠNG I Tuần 13
A/ Mục tiêu
- Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về các phép tính ... n
e) n .0 = 0 g) n .1 = n
h) n : 1 = n
159) Sgk ( bảng phụ)
* Hoạt động 3:
GV: Cho HS sửa bài 160 Sgk
GV: Yêu cầu HS nhắc lại t...
... Châu KIỂM TRA 45 PHÚT
Lớp: 6A SỐ HỌC 6 (Bài 1)
Học sinh:
A. TRẮC NGHIỆM : (6 đ)
PHIẾU TRẢ LỜI: ( Học sinh tô kín ô tương ứng phương án đúng)
01 07
ĐIỂM
02 08
03 09
04 10
05 11
06 12
Câu 1: Cách tính ... (c
∈
N)
Câu 4: Viết số 26 bằng số La Mã là:
A. XXVI B.XXIV C.XXV D. XXVII
Câu 5: Kết quả phép tính 28 . 64 + 28 . 36 = ?
A. 2801 B. 2799 C. 2800 D. 2802
Câu 6: Kết quả phép tính (12...
... làm
a/ (x - 35) - 120 = 0
x - 35 = 120
x = 120 + 35
x = 155
b/ 1 56 - (x + 61 ) = 82
x + 61 = 1 56 - 82 =74
x = 74 - 61
x = 13
c/ 124 + (118 - x ) = 217
118 - x = 93
x = 118 - 93
x = ... Tiết 10: LUYỆN TẬP 1
A) Mục Tiêu
- HS nắm vững các phép toán vận dụng vào bài tập
- HS biết tính nhẩm các phép tính bằng cách ... chia có dư
Lưu ý HS :r < b
GV nhận xét chỉnh sửa
* Hoạ...
... số 4 ,6 có mấy ước ?
GV: Những số có hai ước và
những số có nhiều hơn hai ước
thì ta gọi những số đó là số gì ?
* Hoạt động 1
HS1 trả lời miệng
Sửa bài
a/ B(2) = {0;2;4 ;6; 8}
B(3) = {0;3 ;6; 9}
... {1;2;4}
Ư(5) = {1;5}
Ư (6) = {1;2;3 ;6}
HS trả lời
* Hoạt động 2
GV: Giới thiệu số nguyên
tố.hợp số
GV: Các số 2,5 có hai ước 1 và
chính nó ta gọi số đó là số
nguyên tố. Các số 4 ,6 có n...
... HS làm ?1
Goi 2 HS lên làm
GV chỉnh sửa
* Hoạt động 3
HS viết
378 = (3 + 7 + 8) + (3.99 + 7.9)
= 18 + (số chia hết cho 9)
HS: Số 378 chia hết cho 9 vì các số
hạng chia hết cho 9
HS trả lời
HS ... chia hết cho 9)
= 10 + (số chia hết cho 9)
HS trả lời
HS trả lời
HS làm
- Số chia hết cho 9 :62 1 ;63 54
- Số ko chia hết cho 9:1205;1327
2/ Dấu Hiệu Chia Hết Cho 9
Ví dụ: (bảng phụ)
Kết luận...
... Tiết 36: LUYỆN TẬP 2 Tuần 12
A/ Mục Tiêu
- HS được củng cố khắc sâu các kiến thức về BCNN
- HS biết tìm bội chung thông qua tìm BCNN.
- Vân dụng tìm BC và BCNN trong các bài toán.
B/ ... HS sửa bài 1 56 Sgk
GV: x 12 , x 21, x 28 . Vậy x thuộc
tập hợp nào ?
GV: Yêu cầu HS tìm BC(12,21,28) rồi
tìm x
Lưu ý: 150 < x <300
* Hoạt động 3
HS: x
∈
BC(12,21,28)
1 56) Sgk
...
vuông
GV: G...
... và B (6)
HS làm trên bảng
HS trả lời
HS trả lời miệng
HS trả lời
HS đọc bài
1/ Bội chung nhỏ nhất
Ví dụ 1: Tìm BC(4, 6)
B(4) = {0;4;8;12; 16; 20;24;28;32; 36 }
B (6) = {0 ;6; 12;18;24;30; 36 }
BC(4 ,6) ... ĐỘNG HS GHI BẢNG
* Hoạt động 1
GV nêu ví dụ
GV: Muốn tìm BC (4 ,6) ta tìm
gì trước ?
GV: Gọi 2HS tìm B(4) và B (6)
GV:Bội chung của 4 và 6 là
những số nào ?
GV: Số nhỏ nhất khác 0...
... Tit 6
Bi 5:
Pheựp Coọng Vaứ Pheựp Nhaõn
Pheựp Coọng Vaứ Pheựp Nhaõn
A/ MC TIấU
- ễn li tng v tớch hai ... 1
HS: tr li ming
HS tr li ming
HS theo dừi
HS lm
a 12 21 1 0
b 5 0 48 15
a + b 17 21 49 15
a.b 60 0 48 0
HS in
a/ Bng 0
b/ Bng 0
HS theo dừi
1. Tng v tớch hai s t nhiờn
a + b = c
a . b = c
*