1. Bài viết
  2. Toán

Toán số và hình 8 nhé m n giải giúp mình với

Cập nhật: 28/04/2024

Toán số và hình 8 nhé m n giải giúp mình với

Có thể bạn quan tâm

Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)

... : ……………………………………………………………………………… Tu n 9 NS : Tiết 17, 18 ND : I M C TIÊU : - R n luy n n ng nh n biết tiếp tuy n của đường tr n . - R n luy n n ng chứng minh , kĩ n ng giải bài tập dựng tiếp tuy n. - Phát huy ... góc 28 0 so với đường n m ngang. Hỏi ô tô đang đỗ cách toà nhà đó khoảng bao nhiêu m t ? Bài tập 2: M t người trinh sát đứng cách m t toà nhà khoảng 10 m. Góc n ng từ chổ anh ta đứng đ n nóc ... tháp ăng-ten 15 0m. Biết rằng em nh n thấy tháp ở góc 20 so với đờng n m ngang, khoảng cách từ m t đ n m t đất bằng 1, 5m. Tính chiều cao của tháp 4. Dn dũ : - Về nhà xem giải lại các
Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
  • 20
  • 1.1K
  • 8

2c) ( x^4 - 2x^3 + x^2 ) : x^2 - x +1 = 0 sửa đề rồi ạk

Có thể bạn quan tâm

Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11

... h m số u xác định tr n tập m số nguy n dương đầu ti n (m số nguy n dương cho trước) là m t dãy số hữu h n. + Dãy số tăng: (U n ) là dãy số tăng * n 1 n n N : U U      + Dãy số gi m: ... cấp số cộng có 11 số hạng . Tổng các số hạng đó bằng 176 . Hiệu số hạng cuối số hạng đầu là 30 . T m cấp số đó ? Bài 5. B n số hạng lập thành m t cấp số cộng . Tổng của chúng bằng 22. Tổng ... bình phương của chúng bằng 166. T m 4 số đó ? Bài 6. N m số lập thành m t cấp số cộng . Biết tổng S , tích P của chúng . T m n m số đó? TÀI LIỆU TO N 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS. Lê Hồng Lónh
Ngày tải lên : 25/02/2014, 13:49
  • 157
  • 3.2K
  • 40

a)pitago ra BD,diện tích e tự tính nhé,
b)ta có diện tích tam giác ABD=1/2AH.BD
diện ích tam giác BCD =1/2BC.CD
mà 2 tam giác này = nhau=>đpcm
c)chết,chị nhầm,sửa lại nhé,ta có DN=DH+HN,BN=BK+KN
mà HN=KN,BK=DH( tam giác BKC=tam giác AHD)
BN=DN=>N là trung điểm BD mà theo tính chất hcn=>N cũng là trung điểm AC=>A,C,N thẳng hàng.

Có thể bạn quan tâm

Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT

... tích, đại số hình học giáo vi n có thể xây dựng được khá nhiều dạng to n với n i dung hấp d n ho n to n m i m . M t trong các v n đề tôi xây dựng là dạng to n ''ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC ... đất n ớc, m t đất n ớc đang phát tri n như Việt nam ta n i chung ,riêng đối với ngành giáo dục c n phải đổi m i nhanh chóng, song ở m i bộ m n đặc biệt các m n tự nhi n điều cốt lõi m chương ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT B M S N. SÁNG KI N KINH NGHI M T N ĐỀ TÀI: M T SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TO N ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC CHƯƠNG TRÌNH THPT. Người thực hi n: Ngô Thị Thủy Chức
Ngày tải lên : 20/05/2014, 13:34
  • 21
  • 3K
  • 7

Hình thang ABCD, đường trung bình MN
Theo định lí đường trung bình của hình thang:
[MN = frac{{AB + CD}}{2} = 10 Leftrightarrow AB + CD = 20]
Theo đề bài ta có:
[egin{array}{l}
frac{{AB}}{{CD}} = frac{2}{3} Leftrightarrow frac{{AB}}{{AB + CD}} = frac{2}{{2 + 3}} Leftrightarrow frac{{AB}}{{20}} = frac{2}{5} Leftrightarrow AB = frac{{20.2}}{5} = 8
CD = 20 - 8 = 12
end{array}]

Có thể bạn quan tâm

Đại số và hình học lớp 8

... Cho hình bình hành ABCD đi m E tr n cạnh AB, I K là các trung đi m của cạnh AD BC. Gọi các đi m M, N l n lượt đối xứng với đi m E qua đi m I đi m K. a) Chứng minh các đi m M, N thuộc ... tại trung đi m của m i đường là hình bình hành. V N ĐỀ I. V n dụng tính chất của hình bình hành để chứng minh tính chất hình học Bài 1. Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là trung đi m của AD, ... cạnh AB vad CD, M N là giao đi m của AI CK với BD. a) Chứng minh: AI CK  . b) Chứng minh: DM MN NB . V N ĐỀ II. V n dụng dấu hiệu nh n biết để chứng minh m t tứ giác là hình
Ngày tải lên : 08/06/2014, 15:18
  • 13
  • 1K
  • 2





Có thể bạn quan tâm

Đề cương Toán 10 Đại Số và Hình Học Tập I

... – BẤT ĐẲNG THỨC 106 Dạng to n 1. Chứng minh BĐT dựa vào định nghĩa tính chất 1 08 Dạng to n 2. Chứng minh BĐT dựa vào BĐT Cauchy 113 Dạng to n 3. Chứng minh BĐT dựa vào BĐT Bunhiacôpxki ... Phương trình có duy nhất m t nghi m dương. b/ Phương trình có hai nghi m dương ph n biệt. Bài1 98. Bài1 98. Bài1 98. Bài1 98. Cho phương trình: . T m tham số m để a/ Phương trình vô nghi m b/ ... Phương trình m t n .  là m t nghi m của n u là m t m nh đề đúng.  Giải phương trình là t m tất cả các nghi m của phương trình đó.  Khi giải phương trình ta thường t m điều ki n xác
Ngày tải lên : 02/09/2014, 08:51
  • 212
  • 628
  • 2

a) $892^2+892.216+108^2$

$=892^2+2.892.108+108^2$

$=(892+108)^2$

$=1000^2$

$=f{1000000}$

Có thể bạn quan tâm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN LIÊN THÔNG PHẦN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

... Chứng minh rằng X cùng với hai phép to n xác ñịnh như tr n m t vành vành X ñẳng cấu với vành ( 2) Q (bài tập tr n) . Giải. ● Việc chứng minh X là m t vành là ñ n gi n (vành n y có ph n ... Ph n 2. Các bài to n về ðại số ñại cương Lý thuyết 1. N a nh m, nh m, nh m con chu n tắc, nh m thương ñồng cấu nh m 2. Vành: ñịnh nghĩa, tính chất. Trường, trường con 3. Vành ña thức: ñịnh ... phép to n xác ñịnh như tr n lập thành m t vành giao ho n có ñ n vị. ðặc biệt khi m số nguy n tố thì m Z là m t mi n nguy n, h n nữa là m t m t trường (trường thặng dư m ñun nguy n tố p).
Ngày tải lên : 07/11/2014, 20:26
  • 27
  • 551
  • 0

Gọi I là giao điểm của AC và PQ
Ta có ADB+DAH=90 mà DAH=APQ=>ADB+APQ=90
Mặt khác ADB=NAD=>NAD+APQ=90=>AIP=90 hay vuông góc
p/s:tất cả đều là góc nhé.
câu c em sửa lại nhé,chị sửa rồi đấy.

Có thể bạn quan tâm

bài giảng nlkt sổ và hình thức sổ kế toán

... kế to n Hình thức sổ kế to n Chương 7 2 nn Sổ kế toánSổ kế to n nn Hình thức sổ kế toánHình thức sổ kế to n N i dung trình bàyNội dung trình bày 3 Sổ kế toánSổ kế to n nn Khái ni m: Sổ kế to n ... 3.4003.400 CộngCộng XcXc YcYc SỔ NHẬT KÝ CHI TIỀNSỔ NHẬT KÝ CHI TI N NămN m2 0102010 14 SỔ NHẬT KÝ MUA HSỔ NHẬT KÝ MUA HÀNGÀNG N mN m2 0102010 NgàyNgày thángtháng ghighisổsổ Chứng từChứng từ Di n giảiDi n giải ... ứngT m ứng 2.3002.300 2.3002.300 CộngCộng 9 HÌNH THỨC KẾ T N HÌNH THỨC KẾ T N NHẬT KÝ CHUNGNHẬT KÝ CHUNG ChChứứng tng từừ ggốốcc NhNhậật ký t ký chungchung NhNhậật ký t ký mua hàngmua hàng NhNhậật
Ngày tải lên : 27/11/2014, 14:36
  • 5
  • 256
  • 0

1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) 16x^2 + 24x - 8xy - 6y +y^2
b) 2x^2 - 5x - 7
2. Tìm x:
a) x^3 - 4x = 0
b) x^2 + 25 = 10x
c) ( x^4 - 2x^3 + x^2 ) : x^2 - x +1
d) 9x^2 - ( 4x - 3 )^2 = 0
3. Tính nhanh: ho hình chữ nhậ
a) 892^2 + 892 . 216 + 108^2
b) 10,2 . 9,8 - 9,8 . 0,2 + 10,2^2 - 10,2 . 0,2
4. Độ dài đường trung bình của hình thang là 10cm. Hai cạnh đáy tỉ lệ với 2:3. Tính độ dài 2 cạnh này.
5. Cho hình chữ nhật ABCD có AB= 12cm, BC= 15cm. Từ A kẻ AH vuông góc với BD tại H và từ C kẻ CK vuông góc BD tại K. Gọi M, N, O lần lượt là trung điểm của HD, HK, BC. Từ H kẻ HP song song AB, HQ song song AD ( P thuộc AD, Q thuộc AB ).
a) Tính độ dài BD và diện tích hình chữ nhật ABCD.
b) Chứng minh: AH.BD= BC.CD
c) Chứng minh 3 điểm A, N, C thẳng hàng.
d) Chứng minh AN vuông góc với PQ
e) Chứng minh {AMO} vuông.


MỌI NGƯỜI GIẢI GẤP GIÚP MÌNH NHA!!! TKS NHÌU

Có thể bạn quan tâm

Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10

... của hình học giải tích, các m hình Hình học được mang hình dáng” Đại số trở n n dễ khảo sát h n đồng thời n i li n Hình học với Đại số. Như đã n i ở tr n, Đại số 10 không đưa đầy đủ các dạng ... phương vòng tr n. Những đường conic được định nghĩa l n đầu ti n như là sự cắt nhau của 1 hình n n tr n xoay có góc ở đỉnh thay đổi với 1 m t phẳng vuông góc với đường sinh của hình n n, tùy ... 212 n m trước Công nguy n) bởi những người La M , Archimedes đã xây dựng sự ph n chiếu những t m kim loại theo hình dạng của parabol. Những t m kim loại được dùng để hội tụ những tia n ng m t
Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:41
  • 21
  • 1.6K
  • 7

2.

a) $x^3-4x=0$

$x(x-2)(x+2)=0$

$x=0$ hoặc $x=pm 2$

b) $x^2+25=10x$

$x^2-10x+25=0$

$(x-5)^2=0$

$x=5$

c) ......

Mấy câu dưới cứ phân tích ra tương tự.



Có thể bạn quan tâm

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

... cm , BC= 25cm , CA = 20cm ; đường cao AH 1 ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông tại A 2 ) Kẻ HM ⊥ AB ; HN ⊥ AC . Chứng minh : AH = MN 3 ) Chứng minh : . AB = AN . AC AM BAØI 8 : Cho  ABC, vuông ... : Giải phương trình : 1 ) Tính số đo B ) đường cao AH ? 2 ) Chứng minh : ABcos B + AC cos C = BC 3 ) Keû HE ⊥ AB ; HN ⊥ AC . Chứng minh : . AB = AN . AC AE 4 ) Chứng minh : EN ... ?. 2 ) Chứng Minh : HC cos C . sin B = BC 3 ) Keû AK ; AE l n lượt vuông góc với các đường ph n giác trong ngoài của ) B . Chứng minh : ) BKE KQ // BC . 4 ) Tính AK di n tích AKBQ
Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:22
  • 10
  • 4.4K
  • 90

[egin{array}{l}
{x^3} - 4x = 0
Leftrightarrow xleft( {{x^2} - 4}
ight) = 0
left{ egin{array}{l}
x = 0
{x^2} - 4 = 0
end{array}
ight. Leftrightarrow left{ egin{array}{l}
x = 0
x = pm 2
end{array}
ight.
end{array}]

[egin{array}{l}
{x^3} - 4x = 0
Leftrightarrow xleft( {{x^2} - 4}
ight) = 0
left{ egin{array}{l}
x = 0
{x^2} - 4 = 0
end{array}
ight. Leftrightarrow left{ egin{array}{l}
x = 0
x = pm 2
end{array}
ight.
end{array}]

1)a) $16x^2+24x-8xy-6y+y^2=16x^2-8xy+y^2+24x-6y=(4x-y)^2+6(4x-y)=(4x-y)(4x-y+6)$
b")như b trên
2)a)$x(x^2-4)=0$hoặc $x=0$ hoặc $x^2=4$$x= pm 2$
b)$x^2-10x+25=0$$(x-5)^2=0$$x=5$
c)có sai đề ko em.
d)$(3x-4x+3)(3x+4x-3)=0$em tự giải tiếp.
4)gọi độ dài 2 cạnh la a và b
ta có $dfrac{a+b}{2}=10 => a+b=20$
mà $3a=2b=>a=dfrac{2b}{3}$ thay lên trên ra $b=12$