1. Bài viết
  2. Toán

Các dạng nâng cao toán 8

Cập nhật: 28/04/2024

Các dạng nâng cao toán 8

Có thể bạn quan tâm

Các chủ đề tự chọn nâng cao toán 8

... x 99 + x 88 + x 77 + + x 11 + 1 g(x) = x 9 + x 8 + x 7 + + x + 1 Giải: f(x) - g(x) = x 99 - x 9 + x 88 - x 8 + + x 11 - x = x 9 (x 90 - 1) + x 8 (x 80 - 1) + + x(x 10 - 1) Các biểu ... Giải phơng trình với các tham số a, b 1 1 1 1 ) x+a 3 ) 2 x+3 a a b x a b x x b x a + + = + + + = 4) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình: a) Các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình: Bớc ... C. Chứng minh rằng tổng các khoảng cách từ A và từ C đến BD lớn hơn đờng cao kẻ từ A và nhỏ hơn đờng cao kẻ từ C của ABC H E F K B C A D Gợi ý: Gọi AH, CK là các đờng cao của ABC. Kẻ AE và CF
Ngày tải lên : 01/07/2014, 05:00
  • 27
  • 792
  • 3

Phần hình học:
MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ THUẬT SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ MENELAUS:
Xem thêm cách chứng minh ở đây:http://..vn/showthread.php?t=363238
BÀI TẬP:
Bài 1:
Cho tam giác ABC có I là trung điểm AC, K thuộc cạnh AB sao cho $BK = 2KA$. Đường thẳng IK cắt đường thẳng BC tại H. Tính $dfrac{HI}{HK}$
Bài 2:
Cho tam giác ABC co1 cạnh $AB = c$, $AC = b$, có đường phân giác AD cắt đường trung tuyến CM tại I. Tính các tỉ số $dfrac{CD}{CB}$ và $dfrac{IA}{ID}$
Bài 3:
Cho hình bình hành ABCD. Trên cạnh AB, BC, CD, DA lấy các điểm G, F, H, E sao cho $AB//EF//CD$ và $AD//GH//BC$. Gọi I là giao điểm của EF và GH: K là giao điểm của AF và CG. Chứng minh D, I, K thẳng hàng.

Có thể bạn quan tâm

KSG Các dạng bài tập Toán Cao Cấp 1

...                        A + B = 0 (2) Các dạng bài tập toán cao cấp 1 Kul Studies Group 08/ 2014 48 Câu 3 : Đưa dạng toàn phương sau về dạng chuẩn tắc F             ... nghiệm r(A) = 2, r(  ) = 3 3.11(SGK/ 58) Biện luận về nghiệm số và giải các hệ phương trình sau Các dạng bài tập toán cao cấp 1 Kul Studies Group 08/ 2014 47 A = 1 4 5 2 1 ... định âm Dạng 2 : Tìm m để dạng toàn phƣơng 1, F(                                 Các dạng bài tập toán cao cấp 1 Kul Studies Group 08/ 2014
Ngày tải lên : 05/07/2014, 10:55
  • 50
  • 4.3K
  • 7

1/ Tính giá trị biểu thức:
M=$dfrac{4ab}{4a^2-b^2}$ với $4a^2+b^2$=$5ab$ và $4a>b>0$
Với bài này ta xử lí cái $4a^2+b^2$=$5ab$ trước
Ta có: $4a^2$+$b^2$-5ab=0
=>$4a^2$-4ab+$b^2$-ab=0
=>4a.(a-b)+b.(b-a)=0
=>(4a-b).(a-b)=0
vì 4a>b=>4a-b khác 0
=>a-b=0
=>a=b
Từ đây thế a bằng b vào biểu thức hoặc b bằng a vào biểu thức để tính.
3/ Cho $a, b, c$ khác $0$ thỏa: $a+b+c=0$. Tính:
S=$dfrac{1}{a^2+b^2-c^2} + dfrac{1}{b^2+c^2-a^2} + dfrac{1}{c^2+a^2-b^2}$
Ta có a+b+c=0
=>a+b=-c
=>$(a+b)^2$=$c^2$(1)
Tương tự được
$(b+c)^2$=$a^2$(2)
$(a+c)^2$=$b^2$(3)
Thế từ (1),(2),(3) vào biểu thức dể dàng tính được kết quả của biểu thức đó bằng 0.
S=0.

Có thể bạn quan tâm

Chương 23: Các bài tập dạng nâng cao ppt

... nhấn nút [▲ Cửa nâng lên] X4 thì cửa sẽ được di chuy ển lên trên. Khi nh ấn nút [▼ Cửa hạ xuống ] X5 thì cửa sẽ được hạ xuống. 4. Sơ đồ nguyên lý: chương 23: Các bài tập dạng nâng cao Bài 1. Vận ... động vào S7 thì cuộn dây Rơle RL8 sẽ có điện, thì nó sẽ tác động vào tiếp điểm thường mở RL8. Từ đó ,địa chỉ X007 của PLC sẽ nhận được tín hiệu. Khi tác động vào S8 thì cuộn dây Rơle RL9 sẽ có ... g ần cửa Ngõ vào X3 Cảm biến ra khỏi cổng ON khi đối tượng ra kh ỏi cửa Y0 Cửa nâng lên Khi Y0_ON,cửa được nâng lên Y1 Cửa hạ xuống Khi Y1_ON,cửa được h ạ xuống Y2 Đèn báo Khi Y2_ON,đèn báo
Ngày tải lên : 01/08/2014, 09:22
  • 13
  • 415
  • 1

2/ Cho $abc$ khác $0$ và $ab+bc+ca=0$, tính:
N=$dfrac{(a+b)(b+c)(c+a)}{abc}$
N=$dfrac{b^2+ab+ac+bc}{abc}$
Theo gt ab+ac+bc=0
=>N=$dfrac{b^2.(c+a)}{abc}$
=>N=$dfrac{b.(c+a)}{ac}$
Vì ab+ac+bc=0
=>bc+ba=-ac
=>N=$dfrac{bc+ba}{ac}$=$dfrac{-ac}{ac}$=-1.
Các câu còn lại xem lại đề nhé bạn!Đề thiếu!

Có thể bạn quan tâm

Giải các dạng bài tập toán A3.doc

... riêng của Pt dạng: )21( 4 8 ))41(44( 4 '' )41( 4 ' 44 . x x Ae x x Ae R y x x Ae R y x AxeA x ex R y += ++= +=⇒ == Thay vào ta có : [ ] 5 1 15 .5 41231 68. .4)41(3)21( 84 '3'' 44 4 44 4 =⇔=⇔ == −−−+= −+−+ =−− AA eeA xxxeA eA ...           = =− ⇒ =− =− )2( )1(0 0 0 2 2 2 2 20 50 20 50 y x y x x y x y Thay (2) vào (1) ta có 0y.y0y 4 8 1 2 2 y 20 50 =−⇒=−         => 8y – y 4 = 0 => y (8- y 3 ) = 0    =++−=− = ⇒ 0) 2 24)(2( 3 8 0 yyyy y      =⇒= = ⇒ >++=+− 03 2 )1(42 2 0 yy y y 2 y ... riêng có dạng: x exA x ex x eA R y x exA x eA x x Ae R y A x xe R y 4 )21 (8 4 ).41(4 4 .4'' 4 )41( 4 .4 4 ' . 4 +=       ++= += +=⇒ = thay vào ta có : 1 20 )41(9)21 (8 20'9'' 44 44 44 4 −=⇔=−⇔ =+ +−+⇔ =+− AeA
Ngày tải lên : 15/08/2012, 09:02
  • 37
  • 12.7K
  • 51

Đặt $x=frac{a+b}{a-b}, y=frac{b+c}{b-c}, z=frac{c+a}{c-a}$
Chứng minh : $(x+1)(y+1)(z+1)=(x-1)(y-1)(z-1)$
Xong rồi rút gọn được: $xy‹ + yz+ xz=-1$
Ta có: $(x+y+z)^2$ 0
$x^2+y^2+z^2$ $-2(xy+yz+xz)=2$
$dpcm$
p/s: Mình làm tắt.

Có thể bạn quan tâm

Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán nhà nước II.pdf

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 20/11/2012, 16:32
  • 71
  • 668
  • 1

Đặt $dfrac{a+b}{a-b}=x$ ; $dfrac{b+c}{b-c}=y$ ; $dfrac{c+a}{c-a}=z$

Khi đó ta có: $(1+x)(1+y)(1+z)=(x-1)(y-1)(z-1)$

$(1+x+y+xy)(1+z)=(xy-x-y+1)(z-1)$

$1+z+x+y+xy+yz+xz+xyz=xyz-xy-yz-xz+x+y+z-1$

$2(xy+yz+xz)=-2$

Lại có $x^2+y^2+z^2=(x+y+z)^2-2(xy+yz+xz)=(x+y+z)^2+2$ 2

đpcm

Có thể bạn quan tâm

Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán nhà nước.pdf

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 20/11/2012, 16:32
  • 71
  • 555
  • 0

Cộng 1 vào mỗi phân số ở bài 1 được:

$2(dfrac{a^2+b^2}{(a-b)^2}+dfrac{b^2+c^2}{(b-c)^2}+dfrac{c^2+a^2}{(c-a)^2})$ $5$

Chia cả 2 vế cho 2 ta được đpcm

Có thể bạn quan tâm

Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán Nhà nước

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 02/02/2013, 11:08
  • 71
  • 463
  • 0

Trừ mỗi phân số ở bài 1 đi 1 ta được:

$4(dfrac{ab}{(a-b)^2}+dfrac{bc}{(b-c)^2}+dfrac{ca}{(c-a)^2})$ $-1$

Chia cả 2 vế cho 4 ta được đpcm

Có thể bạn quan tâm

14 Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán Nhà nước

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:46
  • 71
  • 401
  • 0

Bài BDT 4 với 5 có vấn đề gì không thế bạn??? Bạn xem lại đề xem.
Sao cái phân thức cuối ở mẫu lại có 2 $c^2$ nhỉ?? Mất tính hoán vị.

Có thể bạn quan tâm

34 Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán nhà nước 

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:49
  • 71
  • 392
  • 0

$(dfrac{1}{a}+dfrac{1}{b})+(dfrac{1}{c}-dfrac{1}{a+b+c})=0$

$dfrac{a+b}{ab}+dfrac{a+b}{c^2+ca+cb}=0$

$(a+b)(dfrac{1}{ab}+dfrac{1}{c^2+ca+cb}=0$

$(a+b)(dfrac{(b+c)(c+a)}{ab(c^2+ca+cb)})=0$

$(a+b)(b+c)(c+a)=0$

Có thể bạn quan tâm

97 Sự hình thành và phát triển các chức năng kiểm toán của kiểm toán nhà nước

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 23/03/2013, 17:54
  • 71
  • 374
  • 0

4) $VT=3+sum frac{3ab}{(a-b)^2}$
$frac{VT}{3}=1+sum frac{ab}{(a-b)^2}$ $1-0,25=frac{3}{4}$
$VT$ $frac{9}{4}$

4) $VT=3+sum frac{3ab}{(a-b)^2}$
$frac{VT}{3}=1+sum frac{ab}{(a-b)^2}$ $1-0,25=frac{3}{4}$
$VT$ $frac{9}{4}$