đề cương ôn tập
đề cương ôn tập
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập mạng và truyền thông
- 2
- 247
- 8
Sướg ghê ha , mai mình đã phải thi Sinh ùi nèy . Ghét môn Sinh nhất trên đời , rõ khó
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập môn quản trị mạng
- 3
- 317
- 5
Minh thi tự luan có 3 câu
Cấu 1:trình bày thứ tự tập tính chăng lười của nhện
Câu 2: trinh bay` vong` đời của giun đũa. Nêu tác hại và các biện pháp phỏng trừ giun đũa
Câu 3 Đề cho cai hình con tôm phân A sgk trang 78
Tren hình đó có ghi số yêu cầu minh` fai2 dien các bộ phan thích hop vs số đó( hơi khó hỉu ha )
Còn đây là câu tra loi` của minh`
Cau 1:
- Chang day to khung
-Chăng dây to phong xạ
-Chang day to vong`
-Cho moi`
Câu2:
Giun đũa (ruột người)--> trừng theo phân ra ngoài--> Ấu trùng trong trứng-->Thức ăn sống--> Người ăn phải rau có trung giun--> Ruột non--> Máu, tim, gan-->(tiếp tục)
Giun đũa kí sinh o ruot non người gây đau bụng,tắc ruột,tắc ống mật
Bien pháp
-Không ăn thức ăn sống
-Ve sinh cá nhân, ve sinh moi truong
-Tay giun dinh kỳ 6 thang 1 lần
Câu 3 tu lam`
Có thể bạn quan tâm
Lập trình đề cương ôn tập lý thuyết HĐT
- 13
- 130
- 6
Trích: @ngobin3 ~> Chú ý tiêu đề: [Môn + Lớp] Tiêu đề bài viết
Tiêu đề phản ánh nội dung chính của bài viết
Có thể bạn quan tâm
de cuong on tap kinh te chinh tri.pdf
- 56
- 480
- 11
- Hệ tuần hoàn mở (có ở đa số Thân mềm, trừ mực ống và bạch tuộc có hệ tuần hoàn kín, và Chân khớp) là hệ tuần hoàn không có mạch máu.
- Hệ tuần hoàn mở máu có thể thoát ra khỏi hệ thống tuần hoàn. Máu được tim bơm vào một khoang chính gọi là "khoang máu" bao xung quanh các cơ quan, cho phép các mô trao đổi chất trực tiếp với máu. Sau đó máu quay lại tim bằng hệ thống mạch góp. Hệ thống này chỉ thích hợp với các động vật nhỏ như động vật chân đốt hoặc thân mềm. Con người không thể có vòng tuần hoàn mở đựơc .
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập cơ sở dữ liệu
- 0
- 117
- 11
Chỗ giáp với thân là hai nắp mang, bên trong có mấy lớp mang màu hồng
cá chép sống ở tầng giữa, thế nên thức ăn của nó sẽ là phân của cá trắm hoặc một số loại cá ở tầng mặt, giun, sinh vật phù du,cám dành cho cá
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập môn bệnh lý II - thú y 48b + c + tc33a
- 4
- 260
- 1
- Cá chép có nhiều lá mang, 2 nắp mang
- Cá chép ăn : xác động vật chết ví dụ như cá con ngỏ bị chết, con giun , trứng kiến ; sinh vật phù du ; giun ốc, ấu trùng của côn trùng, thực vật thuỷ sinh ...
ăn tạp
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập khoa học môi trường
- 8
- 177
- 8
Bạn ơi Sinh không khó đối với chúng ta, đừng ghét ns chỉ vì bạn nghĩ là nó khó, nó chẳng khó vói bạn, chẳng khó với tôi, cũng chẳng khó với bất cứ ai cả. nếu bạn chịu khó học, chịu khó nghe giảng và có lòng tin và niềm đam mê Sinh thì bạn sẽ thấy nó tuy phức tạp nhưng đơn giản và từ đó yêu Sinh hơn.
Chúc bạn học tốt!
Đề thi học sinh giỏ sinh 7 thì bạn có thể vô đây down về nha: Đề kiểm tra
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập thi học kì
- 13
- 327
- 3
Mình có 2 câu hỏi hắc búa đây!
1/ Chứng minh lớp thú là lớp động vật thích nghi cao với điều kiện sống.
2/Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim ban ngày.
Làm nhanh nha các pan.
Có thể bạn quan tâm
Giáo án kỹ thuật đo lường - Đề cương ôn tập
- 1
- 50
- 5
2/Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim ban ngày.
Trả lời: nói vai trò tiêu diệt sâu có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim ban ngày vì chim và lưỡng cư cùng ăn sâu bọ. Chim hoạt động chủ yếu vào ban ngày, lưỡng cư hoạt động chủ yếu về ban đêm. Chúng cùng bổ sung cho nhau để giảm sâu bọ có hại.
Có thể bạn quan tâm
đề cương ôn tập môn học cơ kết cấu kỳ 2
- 2
- 384
- 8
Các bạn hãy cho biết tại sao trai úp vỏ lâu ngày mà không chết đói???????(dễ quá còn gì)
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ