0

sinh học nỗi lo cuả teen

Cập nhật: 14/01/2015

sinh học nỗi lo cuả teen

Có thể bạn quan tâm

Làm sao hiểu nỗi lo của khách hàng

  • 2
  • 36
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

THEO tôi nghĩ rằng môn sinh hoc 0 phải nỗi lo của học sinh mà chỉ là do họ không dám đối mặt với thực tế
**==

Có thể bạn quan tâm

Phân lập tuyển chọn và nghiên cứu, khả năng phân hủy sinh học hydrocacbon thơm của một vài chủng vi khuẩn được phân lập từ nước ô nhiễm dầu tại quảng ninh

  • 78
  • 132
  • 2
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

sinh thì mìh mới học tới lớp 8 thui, chưa có tính toán j, chỉ là học bài (jống như sử vậy) nên cũg hơi sợ

Có thể bạn quan tâm

XÁC ĐỊNH MÔI TRƯỜNG TỐI ƯU ĐỂ THU SINH KHỐI VÀ ENZYME CỦA VI KHUẨN BACILLUS SUBTILIS, LACTOBACILLUS ACIDOPHILUS. THỬ NGHIỆM SẢN XUẤT CHẾ PHẨM SINH HỌC(Nội dung chính)

  • 78
  • 144
  • 2
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Học sinh 8 với sinh 9 vui ghê!!!!!!!!
.....................................

Có thể bạn quan tâm

NGHIÊN CứU ĐặC TíNH SINH HọC PHÂN Tử CủA SáN DÂY ECHINOCOCCUS

  • 11
  • 74
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

tính thìa kiu khó , hem tính nói học sử , thía học kỉu chi rứa , nói vchung yêu thì gì kũng thấy hay , mọi ng` hãy kùng nhau đưa ra nhưng vấn đề giúp ta iu sinh học , ai có khả năng , giơ tay!!!!!!!!!!!!!!!!!1

Có thể bạn quan tâm

ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CƠ BẢN CỦA CÁ NÂU SCATOPHAGUS ARGUS (Linaeus, 1776) THU THẬP TẠI HUYỆN CẦN GIỜ, TP. HỒ CHÍ MINH

  • 7
  • 89
  • 3
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

trời....tui thấy học sinh mới gọi là sướng chớ...
dc thực hành thí nghiệm, quan sát mô hình....v.v....
còn dễ hơn sử nhìu...
mọi ng` cố gắng chú ý nghe giảng là thấy sinh dễ ngay thui mà...kô cần học nhìu nhưng rất dễ hỉu bài

Có thể bạn quan tâm

Nhà sinh học nổi tiếng

  • 3
  • 18
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”


học sinh kết hợp với tranh minh hoạ hay mà, có khó gì đâu nhở?

Có thể bạn quan tâm

Luận văn nghiên cứu một số đặc tính sinh học phân tử của các chủng virus gây hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản(PRRS) phân lập tại vùng phụ cận hà nội

  • 89
  • 31
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Anh ko bik vì sao các nhok bây giờ lại sợ Sinh và ghét môn Sinh như vậy cả.
Anh thấy môn Sinh là 1 môn tự nhiên rất lí thú,hay hơn cả các môn như hóa,lí hay toán.
Sinh học giúp ta hiểu bik đc về thế giới quanh ta
Muốn học sinh giỏi thì cái đầu tiên các em cần có là 1 lượng kiến thức lớn về thế giới động vật,hiểu biết về quanh ta.
Sau đó các em cần có trí óc biết liên tưởng đến các vẫn đề xung quanh ta và dùng kiến thức của mình để trả lời những vẫn đề đó
Và hơn cả,Sinh học giúp chúng ta hiểu đc những vấn đề về giới tính-vẫn đề mà ko biết bao nhiu bạn trẻ bây giờ cứ tò mò.Từ đó cũng đã dẫn đến bao nhiêu chuyện ko hay như thời sự đã nói.
Anh thật sự khuyên mấy nhok một điều:Muốn học sinh giỏi thì các em phải thật sự yêu quý nó,hiểu nó có thế mới giỏi đc.
Còn đây là phương pháp học cảu anh.Các em thử đọc và tham khảo cách học này nhé.Chỉ có điều cách học của anh hơi tài tử 1 chút nhưng anh thấy rất có kết quả.Các em tham khảo nhé.
Cách học của anh nè:3 không 1 có.
1 có là có hiểu,muốn học Sinh giỏi thì cần hiểu là trên hết
Còn 3 không nè:
+)Không cần ghi bài,chỉ cần ghi những cái mình ko bik hay ko hiểu thui rùi về nhà tự tìm hiểu>>>>Giúp các em hiểu bài và nhớ bài rất lâu đấy
+)Không cần alfm bài tập vì anh thấy abfi tập trong SGK bây giờ có đến 7 phần 10 là chỉ cần chép lại SGK>>Điều này là ko tốt vì như vậy sẽ làm cho các em mất sự tập trung suy nghĩ,động não>>>>lười học>>>>>chán học >>>>ghét học.
Thay vào việc mất time làm những bài tập đó thfi các em nên làm những bài tập ở sách tham khảo nâng cao,trả lời những câu hỏi khó có liên quan đến bài học>>>>Càng dễ nhớ và mau học thuộc hơn tất cả
+)Không cần học bài làm gfi cả vì điều đó sẽ ép các em học gạo,hãy dành time gian cho việc tự học và đọc sách tham khảo kiến thức

Có thể bạn quan tâm

luận văn tốt nghiệp đại học chuyên ngành sinh học ảnh hưởng của số lỗ trên bao polyethylen đến chất lượng cải ngọt (brassica integrifolia) bảo quản trong điều kiện nhiệt độ khác nhau

  • 58
  • 24
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Môn sinh ko có j` mà phải sợ. Môn sinh giúp ta nâng cao kiến thức, vốn hiểu biết động vật thực vật và cả con người chúng ta. Đào tạo chúng ta thành những bác sĩ và những kỹ sư sinh học có ít cho xã hội.

Có thể bạn quan tâm

CHIẾN LƯỢC HỌC, NỖI LO LẮNG VÀ NHỮNG ẢNH HƯỞNG LÊN CHẤT LƯỢNG BÀI NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT NHIỆM VỤ CHIẾN LƯỢC

  • 77
  • 1
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Ờ, bài của ast đc đó nhưng tui k đồng í ở cái cuối ấy, đó chỉ là học đối với ai nhớ lâu thôi, chứ k học á, k thuộc á, hèm thử hỏi khi động tới vấn đề đó, chỉ hiểu thui liệu có được không, ít ra thì người ta cũng cần phải biết dẫn dắt vấn đề ở đâu.
Tất nhiên đó là cách học của ông, nhưng lí do ông giải thích cho cái cuối của ông không hợp lí, Tui chỉ góp ý thế thôi, còn những cái trên tui thấy cũng được Sẽ học hỏi thanks
Giờ ấn tượng của tui về môn Sinh thì chỉ có từ lớp 9 trở đi, còn lớp dưới, k có chút gọi là kí ức xem mìh học kỉu j

Có thể bạn quan tâm

Nghiên cứu một số đặc tính sinh học phân tử của virus lở mồm long móng phân lập được trên đàn lợn ở tỉnh Thái Bình

  • 69
  • 16
  • 0
“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”