tư duy toán học

tư duy toán học

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học

• 28
• 56
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Bạn ơi cách làm của bạn có vấn đề rồi. khi chia lại làm 2-2 không bằng nhau thì bạn biết lấy bên nào mà cân tiếp vì đã biết nặng hay nhẹ hơn đâu

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học 10 THPT)

• 109
• 85
• 1

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

mình đã biết là đồng tiền giả nặng hay nhẹ hơn đồng tiên thật đâu mà cứ cân như đúng rồi thế

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Rèn luyện một số thành tố tư duy toán học trong học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học phương trình ở lớp 10 luận văn thạc sỹ toán học

• 123
• 23
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

mình đã tìm ra lời giải rồi , chờ mọi người làm. nếu ko dc thì mình sẽ post đáp án lên nha

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

• 19
• 44
• 3

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

bài này khó phết nhỉ dùng cái nhốt thỏ vào lồng đúng không nếu đúng thì bảo em còn suy nghĩ chứ dùng kiến thức cao thì em không biết đâu !

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường thpt

• 94
• 26
• 1

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

cân 3 lần đó thôi
thế này dễ hi êủ hơn nè

.Cách làm như sau:Chia 12 đồng tiền thành 3 nhóm 5 5 2
Lần 1: Cân 2 nhóm mỗi nhóm 5 đồng:
+)Nếu bằng nhau thì đồng tiền giả là 1 trong 2 đồng tiền còn lại-->chỉ việc chia 2 đồng còn lại ra rồi cân,đồng nào nhẹ hơn sẽ là tiền giả.
+)Nếu không bằng nhau thì đồng tiền giả sẽ nằm trong nhóm 5 đồng tiền mà nhẹ hơn.Ta lại chia 5 đồng tiền đó ra làm 3 nhóm 2 2 1 rồi cân lần 2
Lần 2:Cân 2 nhóm mỗi nhóm 2 đồng:
+)Nếu bằng nhau thì đồng tiền giả chính là đồng còn lại
+)Nếu không bằng nhau thì đồng tiền giả nằm trong nhóm 2 đồng tiền mà nhẹ hơn.Ta lại chia 2 đồng tiền đó ra làm 2 rồi cân lần 3 là tìm ra.
cái n ày cũng t ương tự đề thi mr c ủa tơ thoai
cachs này đúng 100%

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Đố tư duy toán học đây bà con pot

• 1
• 14
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

tham khảo cách của tớ sem, vậy thì bài này có ít nhất 2 cách giải rồi!!

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TƯ DUY TOÁN HỌC VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2014

• 50
• 12
• 4

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

bạn ơi thế bạn dùng bao nhiêu lần cân rồi!!!!????

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Góp phần rèn luyện và phát triển tư duy toán học cho sinh viên ngành sư phạm toán thông qua hoạt động Huy động - Tổ chức vận dụng các kiến thức và kinh nghiệm" pdf

• 9
• 46
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

bài này khó thế, nếu như cho đồng kia nặng hơn thì tính đễ đấy,mà hìmh như bài này là bài thi của Mr poro_poro thì phải

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Đề tài:" VAI TRÒ SÁNG TẠO CỦA TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG NHẬN THỨC KHOA HỌC " pdf

• 14
• 10
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

chài, bài này có vẻ khó đấy, cách tìm ra thì dễ nhưng mà muốn biết nó nặng hay nhẹ hơn thì phải cân mới biết đc, đề bài cũng cho chưa sát, nếu như đề bài thì sẽ phải tốn nhiều nhất 3 lần cân sem 1 đồng nặng bao nhiêu mất rồi. bây h tớ thử làm trường hợp coi như biết KL của 1 đồng tiền rồi:
ban đầu cân 4-4, xảy ra 2 trường hợp:
- = nhau thì chia 4 đồng còn lại làm 2-2 rồi lại cân, bên nào khối lượng # thì chia 1-1 cân là ra.
- # nhau thì chia bên sai ra làm 2-2 và làm như trên. thế là 3 lần.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Bồi dưỡng học sinh giỏi điện vật lý 9 rèn tư duy toán học

• 56
• 24
• 0

“ ... xà hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Đánh số 12 đồng xu từ 1 đến 12 và chia thành 3 phần
phần1: (1,2,3,4)
phần 2: (5,6,7,8)
phần 3: (9,10,11,12)
Lần 1: Cân phần 1 và phần 2
-TH1: 1=2 => đồng giả thuộc phần 3
-TH2: 1>2 => đồng giả ko nằm trong phần 3
-TH3:1<2 => tương tự TH2
Lần 2:
-TH1: Cân (5,6,7) và (10,11,12)
1.1: Bằng nhau => đồng giả là 9
1.2: (10,11,12) nặng hơn => đồng giả thuộc (10,11,12) và nặng hơn các đồng khác
1.3: (10,11,12) nhẹ hơn => đồng giả thuộc (10,11,12) và nhẹ hơn các đồng khác
-TH2 và TH3: Cân (1,2,3,5) và (4,9,10,11)
2.1: Bằng nhau => 1,2,3,4,5,10,11,9,12 là thật. Đồng giả nằm trong (6,7,8) và nhẹ hơn các đồng khác
2.2: Nặng hơn => đồng giả nằm trong (1,2,3) và nặng hơn các đồng khác
2.3: Nhẹ hơn =>
Lần 3
1.1: Cân 1 và 9. Biết 9 là giả rồi nhưng để coi nó nặng hay nhẹ hơn
1.2: Cân 10 và 11 nếu đồng nào nặng hơn thì là đồng giả. Nếu bằng nhau thì đồng giả là dồng 12
1.3: Cân 10 và 11 nếu đồng nào nhẹ hơn là đồng giả. Nếu bằng nhau thì đồng giả là 12
2.1: Cân 6 và 7 nếu đồng nào nhẹ hơn là đồng giả. Nếu bằng nhau thì đồng giả là 8
2.2: Cân 1 và 2 nếu đồng nào nặng hơn thì là đồng giả. Nếu bằng nhau thì đồng giả là dồng 3
2.3: Cân 1 và 5 nếu nhẹ hơn thì đồng giả là 5, nếu bằng nhau thì đồng giả là 4.
Còn cách nữa bỏ vô chúng vào H2SO4 ý
cách này nhanh nhất.